科普版英语 四下《第二课》教学设计.docVIP

总课时：第4课时 课题: Lesson 2 Are you from American? 教学内容：1、学习本课单词，复习短元音音素、长元音音素和双元音音素. 2、Let′s talk 教学目标：1、进一步复习和掌握短元音音素，长元音音素和双元音音素，并了解哪些字母和字母组合读这些音。 2、黑体单词要四会，其余4个单词能听懂，会说，会认读。 3、能理解和掌握 be from 句型的一般疑问 句形式，并能用替换词造句。 教学重点： 1、黑体词要求四会。 2、语法重点“be from”句型 教学难点： “be from”句型的一般疑问句形式 教学易混点：12个元音音素拼读规则 教学方法： 角色表演导入法，简笔画 教具准备： 做好三个小朋友头饰并分好角色 教学过程： 一、复习检查 复习上一课Read for fun 并出示挂图及关键词。先让学生读一遍，然后请几组同学分角色表演。 复习拼读规则：字母组合ay的读音，a在ss前的读音，I在nd前的读音，让学生试读下列单词： lay、gay、stay、grass、pass、mind kind、 A、自由读 B、齐读 C、请个别学生读 二、导入新课 上一课我们认识了许多单词宝宝，今天我们还 要认识许多单词宝宝，出