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- 2017-08-12 发布于贵州
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苏教版生物 八上第一节《 生物的无性生殖》word教案二.doc
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第14章 生物的生殖与发育
第一节???? 生物的无性生殖
(第2课时)
教学内容:
植物的嫁接和组织培养;实习——植物的嫁接,课外探究和课外阅读。
? 教学目标:
知识与能力
1、举例说出植物嫁接和过程的意义。
2、练习嫁接的技能,初步了解芽接和枝接的主要步骤。
3、说出嫁接的关键步骤。
4、例举出常见的利用芽接和靶接的树木名称。
5、理解嫁接的优势。
6、举例说出什么是组织培养。
7、知道组织培养的意义。
情感、态度与价值观
1、通过对植物组织培养的讨论,领悟现代生物技术对人类生活、工农业发展、社会进步的巨大意义。
2、了解植物的全能性,激发探究科学奥妙的灵感,以及对生命规律的研究欲望。
3、通过对和“植物的嫁接”实习活动,培养严谨求实、一丝不苟的科学态度和唯物主义世界观,领悟“实践出真知”的思想。
教学重点:
1、植物的嫁接过程和意义。
2、芽接和枝接的主要步骤。
3、嫁接的关键步骤。
??教学难点:
1、理解植物的组织培养原理。
2、尝试植物的嫁接。
教学准备
???? 教师准备
1、有关多媒体课件。
2、实习所用的器材。
???? 学生准备
1、课前预习有关内容。
2、准备实验和实习的有关材料,包括嫁接所用的植物。
3、先在家尝试嫁接,再把嫁接的植物拿到课堂准备交流。
教学过程:
一、生物的无性生殖的知识诊断及枝接
教师活动 学生活
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