苏科版生物 八上第1节《人体内物质的运输》word学案一.docVIP

第14章 维持生物体内的平衡 第1节 人体内物质的运输（二） 学习目标： 1、了解心脏的形态、大小、位置，心率 2、观察哺乳动物的心脏。认识心脏的结构特点以及心脏结构与功能相适应的特点 3、通过观察学会区分心脏左右的方法 学习重点：心脏的结构 学习难点：心脏的结构 学习过程： 感知心脏 （1）对照课本P5图14—4、图14—5来感知自己的心脏跳动，并数一下每分钟自己的心跳次数 （2）心率 （3）心脏的位置：位于 ，在 之间。大小与自己握紧的 相似。 （4）心脏不停的跳动（即收缩与 ），像“ ”一样，提供了血液被输送到身体各部位的动力。心脏收缩时可以听到“怦”的声音，心脏舒张时，可以听到“嗵”的声音（这种声音就叫“心音”）。 （5）完成P6上的讨论2 二、观察哺乳动物的心脏 1、观察外形 用手去捏一下心脏上没有开口的一端，心壁较厚的一侧为 ，较薄的一侧为 2、观察内部结构 （1）心脏壁主要由 构成，观察剖开的心脏，可以看到心脏 由 个腔构成。 （2）可以看到，每个腔的心壁肌肉的厚薄是