鲁教版化学 九年《化学与环境保护》word同步教案.docVIP

第九单元?第4节?化学与环境保护 本节课的主导思想：了解化学在促进社会发展改善人们生活的同时给环境造成的污染与破坏，认识水、大气污染的主要原因、主要污染物及危害，认识化学在环境保护中所起的作用，初步形成正确合理地使用化学物质的意识，确立绿色化学观念，树立保护环境、与自然和谐相处的意识。 关键信息： 依据《化学课程标准》，创造性的开发、使用教材，将教材作为出发点，作为素材来呈现。在前面已经学习了化石燃料的燃烧、工业三废、人们日常生活等对环境的污染的基础上，进一步了解目前我国水、大气的污染情况及治理情况和措施，在教材内容的基础上，充分发挥学生的积极性，让学生课前通过各种途径去查找相关的资料并进行整理，以学生的辩论达成本节课的教学目标，形成与自然和谐相处的意识。通过本节课的教学，可以提高学生收集资料、整理资料的能力和团结协作的精神。 二、学习者分析： 1、学生的年龄特点和认知特点： 初三年级的学生，已具备了解矛盾对立统一的辩证思维规律，能初步认识化学应用带来的两重性，形成了运用化学知识解决社会现实问题的意识。 2、在学习本课之前应具备的基本知识和技能： 空气污染及污染来源：空气污染主要是空气中存在一定浓度的有害气体和烟尘，目前计入空气污染的项目是二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物，而这些物质主要来自于燃料的燃烧、化工厂产生的废气等。 水资源污染及污染源：水污染主要来自于工业废水、