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* * 第一阶段 揭开神秘的面纱 ----实训动员 1.1 实训目的 1.2 内容与时间安排 1.3 需求分析、调研和资料收集 1.4 阶段小结 微型计算机系统部件散图 组装完毕的微型计算机系统 1.1 实训目的 ⑴ 掌握各种硬部件的基础知识以及组装过程。 每个硬部件的基本结构与功能; 每个硬部件的主要性能参数与选购方法; 每个硬部件组装时的接口识别和注意事项等。 ⑵ 掌握各种软部件的基础知识以及设置、安装方法。 BIOS设置方法; 硬盘分区方法; 操作系统和多操作系统的安装方法; 各种驱动程序的安装方法; 各种常用应用软件的安装与使用方法等。 ⑶ 掌握常用测试软件的使用方法。 通过测试软件,了解组装完成后机器的工作状态与运行性能。 ⑷ 掌握微型计算机的日常维护方法。 1.2 内容与时间安排 ⑴ 实训动员; ⑵ 实训理论知识点讲授与复习; ⑶ 需求分析、技术资料收集与市场行情调研; ⑷ 装机配置的确定与选购; ⑸ 硬部件的组装; ⑹ 软部件的设置与安装; ⑺ 整机调试与检测; ⑻ 常用应用软件的安装; ⑼ 编写实训报告; ⑽ 总结。 注:实训期间作息时间按学院规定时间进行。 本班教室 自我总结、总评 下午 实训室 微型计算机维护知识 上午 星期五 实训室 常用应用软件安装 下午 实训室 常用应用软件安装 上午 星期四 实训室 BIOS设置、硬盘分区、驱动程序、操作系统安装 下午 实训室 BIOS设置、硬盘分区、驱动程序、操作系统安装 上午 星期三 实训室 硬部件组装、调试 下午 实训室 硬部件组装、调试 上午 星期二 实训室 硬部件组装、调试 下午 实训室 硬部件组装、调试 上午 星期一 19 本班教室 完成以下内容的编写: 实训任务书 实训内容与时间安装表 自我机型需求调查表 相关市场调研报告 下午 ? 外出调研 调研、确定配置、外出选购、软件收集 上午 星期五 外出调研 调研、确定配置、外出选购、软件收集 下午 外出调研 调研、确定配置、外出选购、软件收集 上午 星期四 外出调研 休息 下午 外出调研 技术资料收集(上网、图书馆)、市场调研(价格) 上午 星期三 外出调研 技术资料收集(上网、图书馆)、市场调研(价格) 下午 外出调研 技术资料收集(上网、图书馆)、市场调研(价格) 上午 星期二 外出调研 自我机型需求分析、技术资料收集 下午 本班教室 实训动员、理论知识授课 上午 星期一 18 地点 实训内容 时间 星期 周次 1.3 需求分析、调研和资料收集 1.3.1 自我机型需求分析 1.3.2 调研和资料收集 1.3.1 自我机型需求分析 自我机型需求分析应该在实训开始阶段完成。主要是实训参加者通过自我调研和分析,确定要组装微型计算机的类型。 实训者组装的微型计算机多用于家庭(自用)、办公或网吧等,每种应用所需的配置是不同的(不同应用配置的特点,在本书后面的章节中会详细介绍)。 自我机型需求分析需要实训者、实训者家庭(主要从经济承受能力上考虑)、指导教师共同完成。 1.3.2 调研和资料收集 技术调研 * * *
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