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电商人如何学双语课程 注明：本文作者是一位来自于天府学院前身的西南财经大学电子商务学院的第一届毕业生，他以自己的亲身经历来讲述双语教学对他们那一届同学的影响，这也是学院多大困难也要一直坚持贯彻执行“双语教学”的理念的重要原因之一（读完此文之后，读者就明白了）。因为此文曾经出现在贴吧里，且未留下真实姓名，作者暂时无法联系，无法得知是谁，因此未经作者同意，转发此文。转发本文的目的是想让作者的更多学弟学妹深刻理解“双语教学”，有学长“现身说法”会更有说服力。转发目的纯属公益，同时也实现了作者写此文的目的。如有不妥，敬请留言联系我。 今天来看见那么多天府的DDMM07年要来报道，心里非常高兴，但是却发现不管是老生还是新生都对天府学院的“特色”——“双语教学”叫苦！！，其实我完全可以告诉大家一些很简单，却很真实的“事实”，真人真事说话。 自己是02年以超重本15分的成绩考上电子商务学院的，当时我们是第一届新生，来了学校才发现，当时条件那是非常的恶劣（当时现在的校区还没有修建，我们是借用绵阳财经学校的校区就读），当时心里非常委屈，非常想退学，但由于绝对不原意复读，还是和我的同学一起顶了1年，在第2年的时候才搬到现在的校区。 从一进学校开始，我们就接触到了“双语教学”，当时是E-commerce,拿着厚厚的双语教材，一个很年轻的老师在上面讲啊讲啊（当然是用英文)！！！ 经过45分钟的折磨，我投降了~~~ 我拿着破书，带着咒骂！！！！回到寝室，难道这就是“双语教学”完全高估了我们的能力了吧？ 完全没有学到任何东西（其实最后才知道，并非如此）， 我又一次陷入了退学的思索，但一个很漂亮女同学对我笑了下,我瞬间便忘了这种想法，（我承认，很邪恶~~！！）但每次我谋生出这样的想法，我不能奢望她每次都对我笑，慢慢的慢慢的，说不出任何原因，是我被学校征服？还是我已经麻木？3个月过后，我完全忘记了退学这个词。 慢慢的承受了4年的“折磨”，最后在找工作的时候，优势出现了 凡是电商出去的学生，工作找的都非常的好，以至于财大本部的学生和我们爆发的严重的“网络骂战”说我们抢了他们的工作，现在电商毕业的学生遍布中国能叫出名字的所有银行系统，还有“oracle（甲骨文）、IBM、微软中国”这样的大公司，我在这里说这些就是要高诉你：“凭什么他们能找到好工作”？？ 其实很大的功劳要归于“双语教学”当年每天沉浸在英语论文的写作、演讲的环境下，使得自己的头脑变的非常的有创新、非常的敏捷，在面试的时候，一开口就可以用英语大段大段的讲述市场营销、管理学里面的经典理论（我记得当时就是用这招把和我一起参加应聘的其他大学学生听的发了呆，嘿嘿，面试管当然直点头），当然，如果用中文的话，我保证，您说的东西也是最新颖的，因为现代经济管理理论是来自于欧美的，你学的东西绝对有别于传统的中国大学教材理论，通过学习英文教材，你可以看到以前学不到的知识。 对于怎么学，总结了一下经验，首先高诉大家一句话： “学习双语课程只和你英语基础有关，绝对和英语水平无关” “学习双语课程只和你英语基础有关，绝对和英语水平无关” “学习双语课程只和你英语基础有关，绝对和英语水平无关” 为什么？因为就算你高中英语再牛，到了大学，拿着纯英文教材也会发蒙，其实起跑点都是一样的，基础的好坏决定了你学习的进度。 1、看书技巧 面对厚厚的教材，连我们外教说“也只有傻子才会从头到尾一个字一个字读完，教材写来不是让你读完的，是让你读最为需要的部分”，所以，别怕，英文教材的体系都非常的好，首先你要把重点放在“introduction”和“summary”上，前者是对知识进行切入，后者是对所学的东西进行总结，也就是精化所在，这2部分必须细看，要理解。 对于正文，你必须先懂“theroy”看看理论的描述和定义就是最基本的任务了，对于基础不好的同学，其他部分除老师规定读的都可以不看，而基础好的同学就必须看正文的案例和描述（选2-3段读就可以了，案例太长的话就尤其注意“improvements and recommendation”这2部分，因为这讲的是具体的理论实践和应用，对于写报告非常有帮助。 语言困难肯定会有，如果是才进入纯英语教学领域，那么肯定会有很多专业词汇你不认识，但是没有关系，商科英文教材核心单词出现的非常频繁，像“product, customer, value, promotion, marketing, manufacture, loyalty, service, negotiation, competition 等等”，只要把核心词汇搞懂了，基本读懂句法是没有问题的，况且你做演讲的时候，这些词汇是要挂在嘴边的。 读书时间的安排，如果你比较懒，那么不用每天看，每3天必须要看一次所学的东西