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基于OWGA算子和WAA算子的教师教学评价方法.pdf
第28卷第5期 西华大学学报(自然科学版) 2009年9月
VoL28，No．5 JournalofXihua Science S印．2009
University·Natural
文章编号：1673—159X(2009)05-0047-03
裴海侠，裴 峥，刘志伟，唐洪霞
(西华大学数学与计算机学院。四川成都610039)
摘要：主要介绍了OWGA算子的定义、性质及WAA算子的定义，并基于群决策方法，提出了一种基于OW·
GA算子和WAA算子的教师教学评价方法，并通过实例验证了该方法的有效性。
关键词：OWGA算子；WAA算子；教师评价；群决策
中图分类号：0177 文献标识码：A
Based
EvaluationofaTeacheronOWGA
Teaching
andWAA
Operator Operator
PEI
Hai—xia，PEI Zhi—wei，TANG
Zheng，LIU Hong-xia
and 610039
(SchoolofMathematicsComputerEngineering，Xdhua溉觇rs蚵，ChengduChina)
introducesthedefinitionand ofOWGA definitionofWAA
Abstract：Thepaper property operator，giv郫the
evaluationofateacheris forwardbasedOil decision showsthatthe iseffectiveanduse-．
teaching put group making．Casestudy approach
ful．
evaluationofa decision
Keywords：OWGA teacher；groupmaking
operator；WAAoperator；teaching
在大学里，经常要对某一个教师进行教学评价。 函数OWGA相关联的加权向量，∞iE[0，1]，歹∈N，
有专家对教师的评价，有教师之间的相互评价，有学
生和家长对教师的评价，还有社会对教师的评价，评 ∑哆=1，且q是一组数据(Ot。，Ot：，…，口。)中第．『
价的方式多种多样。虽然主要都是对教师自身的表 大的元素，R+为正实数集，则称函数OWGA是有序
现进行评价，但对被评价的教师，评价人往往带有个 加权几何平均算子，也称为OWGA算子。
人的好恶情绪，从而影响评价的结果。怎样才能对 上述算子的特点是：对数据(a。，Ot：，…，a。)按从
教师教学有一个更客观公正的评价呢?本文为解决 大到小的顺序莺新进行排序并通过加权集结，而且元
这个问题引进了一个群决策方法来对教师的教学进 素Oti与toi没有任何联系，tOi只与集结过程中的第i
行评价，并基于OWGA算子和WAA算子来对各个
个位置有关(因此加权向量tO也称为位置向量)。
教师的教学评价进行综合，并得出了一个较为理想 OWGA算子具有下列
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