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灵丘一中高三地理第一轮复习自主探究学案(四)2
班级 姓名 时间 编辑:王鸫
第四(2)部分 地球运动
一、复习目标
1.掌握地球自转方向、速度和周期;
2.理解昼夜更替及地方时产生的原因;
3.联系实际进行时间的计算换算;
4.了解地转偏向力对地表物体水平运动方向的影响;
5.掌握地球公转方向、轨道、速度、周期;
6.理解黄赤交角及地理意义;
7.掌握太阳直射点移动规律;
8.掌握昼夜长短及正午太阳高度纬度变化规律和季节变化规律;
9.了解四季形成原因及五带形成原因;
二、复习重难点
理解地球运动的地理意义掌握太阳直射点移动规律,、昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。地球运动的一般特点
区 别
项 目 自转 公转 定义 旋转中心 运动方向 周期 速
度 角速度 线速度 0°经线为中央经线,从7.5°W→7.5°E作为中时区(零时区)。在中时区以东划分为东一区至东十二区;在中时区以西依次划分为西一区至西十二区。每个时区跨 °。国际上将全球分为 个时区。区时,每个时区的 的地方时为整个时区的统一时间,叫作区时,又称标准时。
5、黄赤交角:
(1)画出太阳光线、黄道、晨昏线、黄赤交角、地轴与黄道面的夹角。
(2)太阳直射点的周年变化规律
6、昼夜长短的变化 填表比较(北半球)
夏半年 夏至日 冬半年 冬至日 太阳直射点位置 半球 线上 半球 线上 昼夜状况 昼 夜 昼最 夜最 昼 夜 昼最 夜最 极昼(夜)情况 北极四周出现 极昼范围最 北极四周出现 极夜范围最 7、正午太阳高度的变化 填表总结规律:
纬度变化 由直射点向南北两侧递减(直射点的太阳高度是 °) 二分日 由 向两侧递减 夏至日 地区正午太阳高度达最大值,南半球达最小值 冬至日 地区正午太阳度度达最大值,北半球达最小值 南北回归线之间一年有 次直射,赤道在两分日达最 值。 季节变化 夏半年正午太阳高度较 ,冬半年较 。 8、四季的产生
⑴天文四季:夏季是一年中白昼较 、正午太阳高度较 的季节;
冬季是一年中白昼较 、正午太阳高度较 的季节;
春秋两季是 两季的过渡季节。
⑵通用四季:
、 、 为春季; 、 、 为夏季;
、 、 为秋季 、 、 为冬季;
9、、地球上“五带”的形成,在右图画出五带的范围
四、合作探究内容(讲解式展示)
1、归纳地球运动的一般特点黄赤交角黄赤交角7、探究并解释下面三图,归纳太阳高度的日变化规律。
8、探究正午太阳高度的分布和变化规律?解释正午太阳高度角的计算公式?列举实例,说明正午太阳高度角的应用。
9、探究并解释黄赤交角变化对太阳直射范围、极昼和极夜现象范围、正午太阳高度角的年变化、昼夜长短的年变化、五带的范围、季节的变化等的影响?
五、记忆内容(背诵式展示)
1、地球运动的基本特征(方向、速度、周期等)。
2、晨昏线(圈)的基本特征及判断方法。
3、有关地方时、区时、日期变换的规定、规律、公式和计算过程等。
4、地转偏向的规律和影响。
5、与黄赤交角),回答~题。
.图中有关地球自转方向的图示,正确的是 )
A.甲 B.乙 C.丙D.丁
.如不考虑图中地球自转方向正确与否,假设a、b、c、d处各有一河流,那么面“某河流的剖面图”可能位于以上四点的哪处 )
A.a B.bC.cD.d
3.若此刻西半球为夜半球,太阳直射点的经度是( )
A.东经70° B.东经90°C.西经70°D.西经110°
4.此日在( )
A.3月21日前后 B.6月22日前后
C.9月23日前后D.12月22日前后
5.下图是北半球三地夏半年的某日的太阳高度
日变化过程(h为已知量),读图回答下列问题:
(1)A地的地理纬度是 。
(2) B地的地理纬度是________,此日B地正午太
阳高度数值H为 。
(3)C表示的地方是 。
(4)这一天地球上发生极昼现象的地区是 。
1. 解析:选C 地球自转的方向是自西向东。俯视图中,从北极上空看,地球呈逆时针方向旋转;
从南极上空看,地球呈顺时针方向旋转。丁图中地球自转方向与经度的变化矛盾。
. 解析:选B 河流的左岸泥沙大
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