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- 2017-08-12 发布于广东
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2012 年6 月8 日 新课程·中学 课堂内外 173
义。如涉及文章的标题、主题、结论、结局等有关问题,都需要在细 1.浏览问题,明确要求
读的基础上,结合所学语言、背景知识、生活常识进行推理、判断, 在阅读文章之前,先浏览文章后面的题干和选项,这样能使
从而获得文章中内隐的信息。 阅读的思路更加清晰,也便于留意文中所出现的与题干和选项有
例如: 关的信息。
Some small children often laugh at a lame person, or
someone in bad clothes. But as they grow up, they learnt not to hurt 2.略读全文,了解梗概
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