体育自主互助学习型课堂教学流程..doc

体育与健康课自主互助性学习教学设计流程 潍坊市坊子区华远中学 刘绪红 辛爱峰 教学内容：1、复习：蹲踞式起跑 2、新授：投掷——实心球 课 型：综合 教学对象：初中二年级 一、教学背景分析 1、教材分析 蹲踞式起跑和实心球技术都是体育与健康课水平四的教学内容，蹲踞式起跑是短跑项目中普遍采用的起跑姿势，是第二课时，属于复习内容，重点是正确做出各就位、预备、跑的蹲踞式起跑动作，难点是蹬地有力，快速起跑。实心球是投掷教材的一项教学内容，投掷是人们日常生活中的实用技能，又是锻炼身体增强力量的锻炼手段能通过，能在学习中发挥自主性和创造性，发展学生上、下肢和腰腹力量，提高投掷能力 开 始 （ 课堂常规1＇） 课 的 导 入 （ 游 戏５＇） 徒 手 操（２＇） 安排教学内容 新授内容 复习内容 自主练习（５＇） 提出要求 自主评价（２＇） 自主展示（３＇） 组织学生展示 改进提高投掷技术 巡回指导（点拨） 自主合作探究阶段（８＇） 建立正确的投掷方法 巡回指导（语言提示） 尝试自主练习（５＇） 下 课（１＇） 放 松（２＇） 全 课 总 结（２＇） 交换练习 同 学 间展 示 评价（２＇） 巩固提高技术（８＇） 适当点拨 相互纠正动作（３＇）