横山2008年秋语文期末考试质量分析.docVIP

2008年秋季学期语文期末考试质量分析 2008年秋季学期期末考试结束了，我校按照中心校的统一部署。学生混合坐由外地的老师监考，统一到中心校改卷、统计，整个过程严肃、认真。现在在评卷及统计的各项工作都已经结束了，现将本次语文考试的情况分析如下： 一、基本情况 本次全校参考人数是158人、总分是10428分、平均分是66分、及格人是110人、及格率是69.62分、优秀人数是45人、优秀率是28.48分、三率总分是59.95分 二、各年级具体情况分析： 一年级语文：期末试重在字、词、句，偏汉语拼音，由于学生对字词句理解能力较差，所以在考试时学生不会听题，不理解题目意思，导致成绩很差。 整张试卷共八大题，第一大题是抄写汉字，相信你能写得正确、工整。总得分258分，实得分254分，失分率1.6%,这道题做得较好,有39人得满分。失分原因是有4位学生抄错字，把第一个字“在”抄成了“左”字。 第二大题，看图，选着正确的拼音写下来。总得分258分，实得分164分，失分率36.43%。失分原因是大部分学生对汉语拼音掌握不牢固，选择拼音时不知选哪一个正确，特别是“ti shui”这个拼音有5个学生选了错的“ti shui”。 第三大题，读拼音写汉字。总得分688分，实得分399分，失分率42%。失分原因大部分学生不会区别同音字，把字都写反了，如“公园”的“公”写成了“工”，“做工”的“工”写成了“公”。 第四大题，把上下汉字连起来组成词语。总得分258分，实得分147分，失分率43.02%。失分原因对词理解概念不充分，连错词，例如：“生和气”、“儿和子”连起来，可有10个学生竟连错了。 第五大题，选一选，填一填。总得分344分，实得分210分，失分率38.95%。失分原因大部分学生对字、词不理解，第3小题难度较大，把词选到段里，他们都不会选。 第六大题，看图填一填，读一读。总得分430分，实得分210分，失分率76.28%。失分原因大部分学生对图不理解，不会看图写词。 第七大题，读课题，想内容，填词语。总得分860分，实得分400分。失分率53.49%。失分原因学生对课文内容及题目，不理解，不会想字词填。 第八大题，背一背，填一填。总得分1204分，实得分748分，失分率37.87%。失分原因学生会背课文，但不会写字。 二年级语文：试卷内容共有八大题： 第一题，抄写诗句，相信你能写得正确、工整。（6分）大部分学生失分，原因是看不清题目要求，只有4位学生得分，应得分162分，实得分24分，失分138分。 第二题，看图写字词。（12分）有部分学生做得较好，只有少部分学生做得差，有两幅图较模糊，所以有些同学写错。应得分324分，实得分218分，失分106分. 第三题，读拼音写字词（22分）本题有6位同学失分多，其余有部分同学写错别字，不分做得较好。应得分594分，实得分475分，失分119分。 第四题，连一连，读一读。（4分）全班只有2位同学得2分，其余得满分。应得分108分，实得分104分，失分4分。 第五题，选择合适得词语填空。1题2题（6分）。1题做得较好，2题失分较多，原因是学生对几个词理解不够。应得分162分，实得分132分，失分30分。 第六题把句字补充完整。（4分）总体做得不错，有几位同学不会读，失分多些。应得分108分，实得分83.01分，失分24.99分。 第七题，根据课文内容填空（34分）。1、把课文题目补充完整。2、按课文内容填空。大部分同学会背诵课文内容，但对生字不够熟，写错别字，有些词意思混乱，不够理解。应得分918分，实得分862分，失分56分。 第八题，在我国北方，每当大雪过后，小朋友们玩得可开心了，仔细看看，他们都在玩些什么？用几句连贯的话写下来。（12分）有一半同学得满分，其余在10分以下，只有1人0分，原因是不写出内容，只有一个字。应得分324分，实得分247分，失分77分。 三年级语文：试卷内容共有六大题： 第一题；把诗句工整、规范地抄写下来，应得分为76分，实得分76分，失分率为0。 第二题；汉语拼音应得分为399分，实得分为270分，失分率为32.33%,失分原因：（1）学生对生字词不熟，对字词的书写不正确。（2）对多音字不理解。 第三题；按要求完成练习，应得分为190分，实得分124分，失分率34.74%。失分原因：（1）个别学生对字词的理解。（2）修改病句找不出错误的地方，为什么错误。（3）对词语的背诵不熟。 第四题；应得分399分，实得分232分，失分率为42%，失分原因对课文内容不熟，不会写字。 第五题；阅读（380分）。实得分167分，失分率56%，失分原因是学生对阅读分析不太理解，对阅读的问题不理解。 第六题；习作展示。应得分456分，实得分304分，失分率为33%，失分原因是学生对请假条的格式