第五章 思想信息的分析方法.pptVIP

第五章 思想信息的分析方法 教学目的和要求：了解思想信息的分析及其优化；了解思想信息分析的基本方法。 教学重点和难点：思想信息分析的优化；系统分析法、比较分析法的特点和应用。 计划教学时数：3学时 教学方法：讲授、讨论 第一节、思想信息的分析及其优化 （一）思想信息分析的作用： 1.思想信息分析是思想信息由收集到处理的必经阶段 (1)是思想信息收集的深化；只有集中而深入地进行分析，才能透过零散的、分散的思想信息资料，揭示其内在联系，发现人们思想行为的本质； (2)是思想信息处理的前提；信息处理是运用思想信息对人们进行思想政治教育和引导、以积极影响人们的思想行为变化的过程。处理信息的一个前提就是信息的准确和真实性。 2.思想信息分析是把握思想活动的本质和规律的关键环节； 人的思想或活动作为对客观外界的反映，会产生各种各样的思想认识。这些认识往往表现为一些感性认识，是片面和表面的东西，甚至是假的东西。只有对思想信息资料进行分析，进行去粗取精、去伪存真，才能透过思想活动的现象发现和把握人们思想活动的内在本质和客观规律。 3.思想信息分析是思想政治教育工作者主观与客观相一致的重要保证。主观是指思想政治工作者从事思想政治工作所具有的指导思立场、观点、态度、方法和种种思想观念、心态的总和。客观是指思想政治工作者在实践中所遇到的各种实际情况，其中大量的是教育对象的思想状况。主观与客观