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- 2017-08-12 发布于河南
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复习旧知 1、文件夹由哪两部分组成? 创设情境,激趣导入、明确目标 “同学们,我有一个好朋友叫明明,他有一个坏习惯,总爱东西乱放,你看他电脑百宝箱中的文件多乱呀! 自学探究: 大家自学课本P27图8-1以上的内容,看一看打开“我的电脑”窗口,通常可以看到什么? 先学奠基、落实基础 先学奠基、落实基础 疑难探究、重点突破 1、大家说说你对建立文件夹这节课还有什么疑惑? 跟踪训练,巩固强化 1、在D:盘中建立一个“一小电脑”文件夹。在“写字板”中输入唐诗“静夜思”,并以“静夜思”为文件名字保存到“一小电脑”文件夹中。 盘点收获 1、大家想一想,这一节有什么收获呢?每小组商量一下? * * 建立文件夹 河南大学出版社 信息技术第二册(上) 执教者 湍东东王营小学胡攀峰 2、文件夹的作用是什么? 一个文件夹由文件夹名字和固定的图标组成。 文件夹可以将文件分类存放,使管理简单方便。 学习目标: 1、掌握建立文件夹的方法。 2、掌握管理文件夹的基本方法。 通常可以看到软盘、硬盘、光盘、可移动磁盘等存储设备。 这些存储设备的作用是什么, 你知道吗? 1、做做看:大家分四个小组来讨论课本P28上的“做做看”,即在D盘上建立文件夹的方法,4分钟后每小组找一位代表起来给大家演示。 小组合作讨论时注意: 1、一定要在空白处单
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