九年级上册语文期末试卷第一部分.doc

九年级上册语文期末试卷第一部分 1、根据汉语拼音写出汉字下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。 （1）、 ______________________，似曾相识燕归来。（晏殊《__________》） （2）、______________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （3）、大漠孤烟直，___________________。（王维《使至塞上》） （4）、会挽雕弓如满月，________，________。（苏轼《江城子密州出猎》） （5）、蝉则千转不穷，_________________________。（吴均《与朱元思书》） （6）、且壮士不死即已，________________，___________________！（司马迁《陈涉世家》） （7）、域民不以封疆之界，______________，_______________。（孟子《得道多助，失道寡助》） （8）________________，春风不度玉门关。（_______《凉州词》） （9）竹外桃花三两枝，________________。（_______惠崇《春江晚景》） （10）________________，后天下之乐而乐。（范仲淹《___________》） 4、探究下面的材料，说说你能获得什么启示。 材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。 我的启示：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5、根据有关内容，写出第三个同学的回答。 老师在课堂上讲了玫瑰的有关知识。讲完后，老师问学生：“你们最大的感受是什么?” 第一个同学回答：“虽然花儿美，但是刺扎人，我要远离它!” 第二个同学回答：“即使刺扎人，但花却很美，我要欣赏它。” 第三个同学回答：“_________________________________________” 多年以后，前两个同学都无所作为，只有第三个同学以其培育出的新品种玫瑰而闻名。 第二部分 （一）阅读《陈涉世家》语段，回答问题： 二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 6、下列加点词意义不同的一项是（ ）。 公问其故 扶苏以数谏故 宜多应者 宜乎众矣 陈胜、吴广乃谋曰 聚室而谋 或以为亡 国恒亡 7、解释加点词语。 ①陈胜、吴广皆次当行 次： ②为天下唱 唱： ③今或闻无罪 或： ④会天大雨 会： 8、翻译下列句子： 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ ______________________________。 9、 陈胜吴广起义的根本原因是：（用原文回答） _______________________________。 10、用一句话归纳选段的大意。 ______________________________________________________________ （二）?阅读《囚绿记》中的文字，回答问题。??? ①忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻绮丽的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。??? ②绿的枝条悬垂在我的案前了，它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且