2015年 初中英语有效阅读教学的之我见.docVIP

初中英语有效阅读教学的之我见 学员：广东惠州博罗县福田中学 刘伟祥 摘要： 阅读教学一直以来都是初中英语教学的重要一环，新《课标》也就其重要性做了明确的描述，本文就初中英语教师领会《课标》精髓，开展正确英语阅读方法指引方面探讨初中英语有效阅读教学。 关键词： 初中英语 有效 阅读教学 课标 2011年版《义务教育英语课程标准》明确指出，初中英语阅 读是“英语教与学的重要途径”；是初中学生英语“能力与素质的基本要求”；同时也是初中学生奠定英语学习“终身自主性学习的基础”；更是初中学生“运用英语最迫切的需求”和“评价与考试的重要内容”。由此可见，初中英语阅读对初中学生学习英语是多么的重要，阅读教学在英语教学中占有重要的地位。“给学生一杯水，教师要有一桶水”曾经对教师具备知识一个形象比喻要与时俱进树立终身学习的观念并行动起来形象比喻教师采用各种方式和手段，用最少的时间，最少的精力投入，取得尽可能多的教学效果，实现特定的教学目标。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”thinking），学生对理解阅读材料所表达意思的过程和元认知活动---对思考的思考（thinking about thinking），对阅读理解过程的监控的过程。故此，英语教师应该结合每一模块的话题，课前事先布置好前置阅读作业，让学生通过课外书，因特网，电子词典，复读机，电子笔等工具，自