高三第一学期期末试题安徽省合肥市2012届高三第二次教学质量检测(合肥二模)物理().docVIP

合肥市2012年高三第二次教学质量检测 理科综合物理试题 (考试时间：150:300分） 注意事项： 1. 答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。 2. 答第I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3. 答第II卷时，必须使用O.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用O.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。 4. 考试结束后，务必将答题卡和答题剪子 一并上交 14. 如图所示,在水平桌面上叠放着质量相等的A，B两块木板，在木板A上放着质量为m的物块C，木板和物块均处于静止状态.A、B、CB与地面之间的动摩擦因数均为,设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g,现用水平恒力F向右拉木板七则以下判断正确的是_ A. 不管F多大，木板B—定保持静止 B. B受到地面的滑动摩擦力大小一定小于F C. A、C D. A，B之间的摩擦力大小不可能等于F 15. 一颗人造地球卫星在距地球表面髙度为h的轨道上做匀速圆周运动，运行周期为T若地球半径为R,则 A. 该卫星运行时的线速度为 B. 该卫星运行时的向心加速度为 C. 物体在地球表面自由下落的加速度为 D. 地球的第一宇宙速度为 16. 如图所示A、S分别与电源两极相连，两板中央各有一个小孔a和b，在a孔正上方某处一带电质点由静止开始下落，不计空气阻力,该质点到达b孔时速度恰为零，然后返回。现要使带电质点能穿出b孔，可行的方法是 A. 保持S闭合，将S板适当上移 B. 保持S闭合，将S板适当下移 C. 先断开S，再将/I板适当上移 D. 先断开S，再将S板适当下移 17. a,b是x轴上两个点电荷，电荷量分别为Q1和Q2 ,沿x轴a,b之间各点对应的电势高低如图中曲线所示，a、p、 A. 一定大于 B. a和b —定是同种电荷，但不一定是正电荷 C. 电势最低的p点的电场强度为O D. a、pp、p点 18. 如图所示，在倾角为θ的光滑的斜面上,轻质弹簧一端与斜面底端固定,另一端与质量为M的平板A连接,一个质量为m的物体B靠在平板的右侧。开始时用手按住物体B，现放手A和B沿斜面向上运动的距离为L时,同时达到最大速度v，重力加速度为g， A. A和B达到最大速度V时，弹簧是自然长度 B A和B达到最大速度v时A和B恰要分离 C. 从释放到A和B达到最大速度V的过程中,弹簧对A所做的功等于 D. 从释放到和B达到最大速度V的过程中3受到的合力对/I所做的功等于 19. 如图所示，一束单色光射人一玻璃球体，在玻璃球内经一次反射后，再次折射回到空气中时与人射光线平行。已知此玻璃的折射率为，则该光射入玻璃球体时的人射角应是 A. 15° B.30° C. 45° D.600 20. 三个质量分别为m1、m2、m3的小球,半径相同,并排悬挂在长度相同的三根竖直绳上，彼此恰好相互接触。现把质量为m1的小球拉开一些，如图中虚线所示，然后释放，经球1与球2、球2与球3相碰之后,三个球的动量相等。若各球间碰撞时均为弹性碰撞，且碰撞时间极短，不计空气阻力，则ml : m2 : m3 为 A.6:3:1 B.2:3:1 C.2:1:1 D.3:2:1 第II卷 (本卷共11小题，共180分） 21. (18 分） I .某同学用如图（a)a与小车受力间的关系,在实验中，他把带轻质定滑轮的长木板固定在水平桌面上，细绳系在小车上并绕过滑轮悬挂砂桶，并把砂桶和砂的重力当作小车受到的合力F0根据多次实验数据画出了如图（b)a-F关系图线。 (1) 针对该同学的实验装置及实验结果，下列分析正确的是________ A. 在小车运动时，绳对小车的拉力实际上略小于砂桶和砂的重力 B. 在小车运动时，小车受到的合力实际上小于绳的拉力 C. a-F关系图线不过原点，说明小车的加速度与实际受到的合力不成正比 D. 由a- F关系.图线可求得小车的质量约为0.63kg (2) 图（c)cm、6.cm 14. 65cm。50Hz,可得小车的加速度大小a=________m/s20 (结果保留两位有效数字） II.(1)某同学利用定值电阻R0、电阻箱R等实验器材测量电池的电动势和内阻，实验电路如图（a)所示。实验时多次改变电阻箱的阻值，并记录其阻值R和对应的电压表示数U,由测得的数据U，绘出了如图(b)所示关系图线,则由图线可以得到被测电池的电动势E =______V，内阻r______=。 (2)若某元件的伏安特性曲线如图（c)1.5V，SX作状态。 22. (14分)如图所示，足够长的光滑平行金属导轨MN、PQL=O.