高校不和谐师生关系因素分析和对策探讨.pdfVIP

第11卷第3期 衡水学院学报 V01．11，No．3 2009年6月 Joumalof University Jun．2009 Hengshui 高校不和谐师生关系因素分析和对策探讨 李剑1，赵立华2 (1．唐山师范学院教育系，河北唐山063000；2．河北大学教育学院，河北保定071000) 摘 要：根据调查，目前高校师生关系存在一定程度的不和谐，其影响因素来自多方面，有的来自社会的多元价值观念 混乱的影响，有的来自学校管理制度人文关怀的欠缺。既有教师的原因也有学生本身的原因。可以从净化社会风气，倡导 尊师重教，加强学校的人文管理，净化高校文化，提高教师素质，强化“教师本身就是教育手段”的观念等方面来改善师 生关系，提高教育教学效果。 关键词：高校；师生关系；以人为本；和谐校园 中图分类号：G456 文献标识码：A 文章编号：1673．2065(2009)03．0104．03 师生关系作为学校中一种最为重要的人际关 素质给予了较低的评价…。 系，其本身也具有教育教学影响力，自古至今一直 我们以翁礼成、高岳仑所进行的对广东8所高 受到人们的普遍关注和重视。高校师生关系是教师 校关于高校帅生关系的2850份调查问卷分析为例， 和大学生在共同的教育教学活动中，通过交往产生 在分别同答“您如何评价班主任、辅导员、公共基 相互之间的认知、情感和行为，期间受到多种冈素 础课教师、专业课教师对您的启发与帮助”时，各 的影响和制约。高校是学生“成人”“成才”的关键 有l427人、1084人、1133人和903人选择“一 “加油站”，具有强大的塑造、发展功能，和谐、民 般”或“一点都没帮助”，分别占回答问题人数的 主、平等的新型师生关系对培养优质高级人才的教 育目标实现有极大影响。但是在现实中，我们通过 对班主任、辅导员、公共基础课教师、专业课教师 各种研究调查发现，当代大学师生关系距离理想的 的评价”的问题时，各有1035人、l059人、992 状态存在着不小的差距，存在着诸多的问题影响着 人和688人选择“一般”或“差”，分别占回答问 师生更进一步的交往，阻碍了和谐校吲的建设，降 题人数的53．4％，56．7o／60，55．1％和38．8％。在分 低了教育教学的成效。因此，分析相关的影响冈素， 别回答“您对您的班丰任、辅导员、公共基础课教 探讨一定的对策对当今高校和谐校园的建设、提高 师、专业课教师的满意程度”时，各有678人、648 高等教育的质量有着重要意义。 人、587人和450人选择“不满意”和“非常不满 一、高等院校师生关系现状 通过CNKI网上查询，我们键入高校师生关系等于学生对教师认可度低、满意率不高，学生有困难 关键词，可以检索到诸多相关文章。在关于高校师 时不首先找教师也就顺理成章了。调查显示，在回 生关系的调查研究中，我们发现大多数的调查结果 答“如果您有苦恼，您首先找谁”时，仅有113 并不乐观：当代大学生对教师的认可度低，师生关 人选择“教师”，占5．6％；而选择“父母或亲戚” 系不密切，师生之间的交往机会少、频率低，互动 “朋友”分别有339人和1669人，分别占16．9％ 方式单一，交往的内容局限于学习方面，教师并非 和83．1％。学生有苦恼不找教师，教师就很难及时 学生首选的信任人群，教师并没有成为学生成长过 掌握他们的反常心理和行为，更谈不上准确预测和 程中的有力支持者和帮助者，对教师的教学水平和 提前化解。这极人地增加了教育的难度，降低了教 收稿日期：2009—03—20 基金项目：河北省教育科学“十一五”规划青年专项课题 作者简介：李剑(1972一)，女，河北唐山市人，唐山师范学院教育系讲师，教育学硕士 赵证华(1968一)，男．河北缸家庄市人，i_．IJL人学教育学院硕上研究生． 第3期 李剑，等高校不和谐师生火系网素分析和对策探讨 105 育的成效咄1。