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高校毕业生就业失范行为分析及对策.pdf
教11教学管理
高校毕业生就业失范行为分析及对策
孙健,朱筱玉,郭军洋
(南京农业大学,江苏南京210095)
[摘要]大学毕业生就业过程中诚信失范、责任失范、风气失范等行为的主要成因,是社会环境、个人因
素、学校培养机制等方面的问题。高校需通过构建完善的社会诚信教育监督体系、加强毕业生择业心理指
导、强化服务意识等措施,规范大学生就业行为。
[关键词]大学生就业;失范行为
[中图分类号]G646[文献标识码]B[文章编号]1009—1173(2007)02—0015—02
大学生就业问题一直是当前社 一、大学毕业生就业过程中的失 欠学分较多,不能取得毕业资格,却
会关注的热点。在日益加剧的就业竞 范行为 不向用人单位说明情况;有的学生为
争压力下,毕业生为了在激烈竞争中 大学毕业生就业过程中的失范 了报考公务员,将非党员身份填成了
胜人一筹,出现了简历造假、故意违 行为主要体现在三方面:诚信失范、 党员;有的学生故意隐瞒违纪、疾病
约、“一女多嫁”等越来越多的失范 责任失范、风气失范。 等问题,给用人单位造成极大被动。
行为。失范(anomie)是由法国社会学(一)诚信失范 (二)责任失范
家E·涂尔干最早提出的,其字面上的 诚信意识淡薄是大学生就业行 责任感缺失是大学生就业行为
意思是“缺少规范”,他认为失范是 为中失范最多的现象。在就业过程 失范的一个典型特征。毕业生在就业
病态的,是外在的和约束性的道德控 中,许多大学生的期望值很高,希望 压力较大的情况下,普遍存在盲目乐
制的离散。20世纪30年代美国社会自己能找到工资高、待遇好、地点佳、 观、急于求成、心浮气燥的心理。在这
学家R·K·默顿进一步发展了失范理体面一些的工作,面对激烈竞争的就 种心理影响下,出现了“一女多嫁”
论,他把失范看成是“规范的缺席”, 业形势,一部分大学生为了找到理想 现象。有些毕业生为了保险起见,一
即人们对现存的社会规范缺乏广泛 的工作,不惜违背诚实信用的做人原 方面采取“骑驴找马”的办法,采取
的认同,从而使社会规范丧失了控制 则,出现了许多不和谐的现象,最主 先签一个合同再慢慢寻找其它用人
人们行为的权威和效力。大学生就业 要的就是弄虚作假。弄虚作假包括两 单位的做法,一旦找到更好的单位就
失范行为不是简单的个别现象,而是 类情形:一是简历造假,什么“担任学 要求改签;另一方面,有些毕业生同
呈现出一种愈演愈烈的态势,如果任 生会主席、团委副书记、部长、班长”, 时和多家单位达成意向,采取拖延签
其发展下去,小的方面讲,将会冲击 “被评为校优秀学生干部、优秀党员、 约、等待时机的策略。这些学生的做
整个就业市场的稳定;大的方面讲, 文体先进个人、社会实践先进个人” 法既影响了其他学生就业,也给用人
将会影响社会的繁荣稳定。因此,对 等表述,在求职简历中到处泛滥。有 单位留下了很坏印象。责任感缺失严
于大学生就业中的失范行为,高校必 的用人单位感慨道,一个30人的班,重影响了学校的声誉和诚信度,使用
须有一个全面清醒的认识,认真研究 学生会主席、副主席、团委副书记等 人单位第二年不愿意再来招聘学生,
和分析大学生就业中失范行为的成 就有十几个。更严重者,还有学生篡 由此也影响了学校今后的毕业生就
因和危害,在此基础上采取行之有效 改学习成绩,伪造英语、计算机证书, 业工作。
的对策,以促进我国大学生就业市场 干扰了正常的就业秩序。二是求职过 (三)风气失范
的良性发展。 程造假,有的毕业生在毕业时由于所 风气反映一个群体的价值取向。
[收稿日期]2006—11-05
[基金项目]南京农业大学2006年学生教育与管理立项课题(编号:。
[第一作者简介]孙健,男,南京农业大学食品科技学院党委副书记、讲师。研究方向:学生教育管理。
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