2004年度闵行区教育科学的研究项目.docVIP

2004年度闵行区教育科学研究项目（区级重点项目） 编号 学校 课题名称 课题负责人 完成时间 Qz04001 教育局 区域性现代学校制度理论与实践研究 陈效民 2007年9月 Qz04002 “新基础教育”理论本土化研究 王 浩 2007年9月 Qz04003 区域性信息科技教学创新研究 乐锡炜 2005年6月 Qz04004 学校人事制度综合改革方案的设计与实践研究 柯碧华 2007年9月 Qz04005 构建区域性学校督导评价指标体系及其运行机制的实践研究 周代骏 2005年10月 Qz04006 社区与学校互动机制的研究 韩文旭 2006年3月 Qz04007 网络环境下中小学校长研训一体化的实践与研究 赵妙娟 2005年12月 Qz04008 教师课堂教学行为研究 金慧频 2005年6月 Qz04009 网络环境下教师培训课程的开发与实施 张中涛 2005年6月 Qz04010 网络环境下教师专业发展测评系统的开发与研究 朱林辉 2005年9月 Qz04011 开发中学学科课程资源的实践研究 朱永庆 2006年1月 Qz04012 中学生课堂不良学习情绪形成的归因分析与对策研究 鞠瑞利 2005年8月 Qz04013 构建健康教育校本课程促进学生素质全面发展的实践探索 孙 熊 2006年12月 Qz04014 课堂教学实施“情景引导探究”策略的实践研究 汤清修 2007年9月 Qz04015 中学学科教学中科学精神及人文精神教育整合的实践研究 余安敏 2007年9月 Qz04016 学校实行精细化管理的实践研究 王建定 2007年12月 Qz04017 “多元互动式”网络学习平台创建与实践研究 郭振江 2006年10月 Qz04018 以“现代德行”为主题，创建“学习型家长学校”的实践研究 唐为民 2006年9月 Qz04019 校本课程开发与教师特长培养的实践研究 汤锦华 2007年8月 Qz04020 现代学校校园文化建设的实践与研究 伦文强 2006年1月 Qz04021 普通中学校本课程开发的案例研究 李首民 2005年8月 Qz04022 远程开放式本科学生自主学习模式研究 徐志瑛 2005年6月 Qz04023 加强人文关怀，促进问题学生全面发展的教育模式研究 薛妙忠 2007年6月 Qz04024 加强管理制度创新，激发教师自主发展内驱力的实践研究 吴 敏 2007年9月 Qz04025 优化小学教育生态环境的实践研究 王笑慰 2005年12月 Qz04026 学校发展过程中，精细化管理制度的设计与实践研究 王祥龙 2007年7月 Qz04027 创建以学校为核心的家庭、社区学习型共同体的实践研究 王叶婷 2006年6月 Qz04028 东西部基础教育发展的比较研究 阮小娟 2007年12月 Qz04029 构建小学与社区互动机制的实践研究 顾桂芬 2006年3月 Qz04030 小学生自主成长袋项目设计与操作的实践研究 吴 悦 2006年11月 Qz04031 创建主题式英语学习平台促进学生主动学习的探索 张均妹 2006年12月 Qz04032 听障学生多元化任务驱动方式的设计和实践研究 吴晓华 2006年12月 Qz04033 年 宫 开发校外教育资源，促进外来务工子女健康成长的实践研究 叶琴琴 2005年11月 Qz04034 研 所 以项目驱动为策略，形成学校科研群体的案例研究 张玲玲 2005年11月 Qz04035 开展幼儿自由绘画表达活动,培养幼儿创造表达能力的实践研究 2005年6月 Qz04036 松 中大班幼儿在翻盖乐活动中主体探究、合作体验教学模式的实践研究 杨来娣 2005年6月 Qz04037 关 幼儿主题式一日活动园本化课程的设计与实践研究 杨红霞 2007年12月 Qz04038 佳 在体育区域活动中促进幼儿左右脑协调发展的实践研究 郁亚妹 2005年12月 Qz04039 美 创设建构主义课堂,促进幼儿主动发展的实践研究 2005年12月 Qz04040 华 幼儿园与社区互动的实践研究 金 宏 2006年8月 Qz04041 一 在情感教育中运用多维内隐学习方式促进幼儿情感发展的实践研究 冯备节 2005年6月 Qz04042 二 培养幼儿教师设计活动能力的案例研究 陈玉莲 2005年12月 Qz04043 开发婴幼儿身心和谐发展课程的实践研究 吴伟音 2005年8月 2004（中学区级一般项目） 编号 学 校 课题负责