中美教育异同.ppt

美国来华留学生的专业 ?美国来华留学人员以短期学习汉语和中国文化者居多。一些涉及理工科的，以社会和文化的角度来研究，而不是以理工科专业学科内容为重点。此外，还有少数人选学工商管理、美术，武术，中医，植物学，考古学等。 长期项目中汉语和中国文化研究占的比例也比较高。此外还包括工商管理、政治学，还有少数人选学体育、音乐专业等。 美国留学生赴巴西、俄罗斯、印度和中国的人数 中国派出留学生 中国学生出国留学人数达到世界的15%，是出国留学人数最多的国家 其次是印度、韩国、日本、德国 中国学生赴美国留学 改革开放以来，有40多万中国学生留学美国 以2006-2007学年的统计为例，美国院校在册的中国留学人员共计67723人，占美国接受的各国留学人员总数的11.6%。 从事访问研究的人员在2006-2007学年达到20149人，居各国此类来美留学人员之首，是位居第二名韩国来美留学人员的两倍多。 2007-08赴美留学前10名国家 排名 国家 留美本科生数 国家 留美研究生数 1 韩国 32，934 印度 68，069 2 日本 20，831 中国 53，047 3 中国 16，450 韩国 24，697 4 印度 13，639 台湾 16，064 5 加拿大 13，623 加拿大 13，040 6 墨西哥 8，606 日本 6，878 7 台湾 7，531 土耳其 6，592 8 越南 5，945 泰国 5，045 9 香港 5，778 墨西哥 4，540 10 沙特 5，772 德国 3，673 主要参考文献： 1.王晓阳：“当前美国教育改革的观念与趋势”，《教育研究》，2012年第3期 2.王晓阳：“美国中小学数学教育的问题及其改革趋势”，《数学教育学报》，2009年第1期 3.王晓阳：“学会思考比学会知识更重要”，《人民教育》，2009年第22期 4.王晓阳：“美国教育现代化的历史经验及其启示”《教育发展研究》，2008年第17期 5.王晓阳：“对美推广汉语的机会与挑战”，《世界教育信息》，2008年第3期 6.王晓阳：“透视美国高中教育”，《透视美国教育》，北京大学出版社，2008年3月 从文化比较的视角看中美教育的异同 2013年10月14日 清华大学 王晓阳 wangxy@tsinghua.edu.cn 内容提要 一、感受中美文化差异-几个小故事 二、中美教育异同-案例与分析 三、中美留学教育 一、感受中美文化差异--几个小故事 文化差异 美国母亲认为值得鼓励的孩子言行中的积极品质：过分自信（assertiveness）, 兴奋（excitement）, 兴趣（interest） 鼓励孩子的自我表现的愿望与技能 中国母亲则认为上述那些品质是顽皮（mischievous）、缺乏纪律的表现。她们认为，过分自信的言行代表着不礼貌、不安宁(restlessness)、自我中心。 文化差异 个人信用（Personal Credibility） 美国人认为，公开、有力地表达自己的意见是值得钦佩的品质。因此，如果某人清晰明白地表达自己（articulate）、坦率直言（outspoken），就被认为值得高度信任。认为直接、理性、果断、坚定、自信的人值得信任。信用与社会地位的关联较小。 日本人则认为，一个安静、愿意花更多时间听别人讲话的人更值得信任，而那些喋喋不休的人则是肤浅的表现。认为间接、同情、审慎、灵活、谦卑的人值得信任。社会地位越高，社会信用越高。 文化差异 ? 在课堂上，美国学生为了装懂而向老师发问，还认为坐的横七竖八才能更好与老师交流。 中国学生则为了装懂而不向老师发问，还认为坐的端端正正是对老师的尊敬。 ? 美国学生的父母对他们说：“亲爱的，你已经长成一个男子汉了，自己的事情应该自己做主，不要老是依赖我们给你提意见。” 中国学生的父母对他们吼到：“放肆！翅膀长硬了是不是？敢把我的话当耳旁风？告诉你，就算你长出胡子，还是我们儿子，还得听我们的。” ? 美国学生把女朋友带回家自豪的对父母说：“这是我女朋友。” 中国学生面对着自己已经被撬开的日记，看着气急败坏的父母，心虚的说：“我没有早恋·····” 美国电影《空谷芳草》展示的美国文化 美国一个钢铁中心的一位富豪的儿子派克，在生产和劳工关系方面有许多与父母及助手不一致的想法。不幸的是，他的妻子站在父母一边。派克被家里的女佣格里尔加森所吸引。但她拒绝了他的爱情，因为他是一个结了婚的人。 厂里发生劳资纠纷，工人罢工要求提高工资和改善工作条件。于是厂方找来一批对付工人的打手。派克劝父亲将打手解散并与工人领袖谈判。但是，当父亲迫于儿子的劝告与工人谈判时，工人