赴京畿科技大学培训汇报机电学院 秦万忠 2012、9、12.pptVIP

赴京畿科技大学培训汇报机电学院 秦万忠 2012、9、12   一、京畿科技大学简介 韩国京畿科学技术大学Gyeonggi College of Science and Technology（原京畿工业大学）是韩国政府设立的产学研合作中心大学，是韩国教科部推荐接收外国留学生优秀院校，位于韩国京畿道始兴市，隶属于韩国知识经济部，致力于开展国家基础和尖端技术等特殊领域的专业教育和研究。 一、京畿科技大学简介 该校拥有最先进的实验设备和教育器材，通过企业实习制度，培养学生的实务操作技术和现场适应能力。该校毕业生很受企业欢迎，连续36年实现毕业前就业率100%。作为韩国的理工类专科名校，京畿科学技术大学拥有实践经验丰富的师资力量以及从德国、英国、日本等国家引进的尖端技术系统，为韩国的产业发展培养了一大批优秀人才 。 一、京畿科技大学简介 京畿科学技术大学特征： 1、 韩国知识经济部（原产业资源部）为了培养产业人才而设立的重点大学。 2、具有韩国最高水平的教育设施。 3、采取订单式教育保持多个学科的最高就业率。 4、位于韩国西海岸最大的产业地带，有利的现场实习教育环境。 5、培养主导绿色未来，并具有创意的人才。 一、京畿科技大学简介 校企合作方面： 公司家族：共752家企业加入 技术指导,共同研究开发, 毕业生就业等 企业附设研究所： 共有中小企业厅选定的12家企业入驻 运营中小企业馆：专科大学中最优秀的中小企业综合支援设施 创业孵化 ：有34家企业入驻中，43家企业毕业 开发生产 ：支持新产品开发和量产 教育训练 ：中小企业在职人员升级教育 二、培训收获、感受 1、课程设置与教材 ◆专业根据市场变化随时调整教学内容； ◆教学科目通过教育课程运营指导委员会予以确认 ； ◆教学内容理论和实习课分开进行； ◆在课程的结构上，基础课少，专业课比例多； ◆课程中开设有《大学生活》、《自我启发和前景设计》； ◆教材方面：除了教学参考书以外，教师往往在课程中加入与主要就业企业相关的专业知识以及该专业方面的新知识。 二、培训收获、感受 2、产学合作与校企合作 ◆要求每个学生在在假期必须完成至少160小时的现场实习； ◆学校在校企合作中引进了60多家中小型高新企业； ◆三年以上企业经历的专职教师占教师总数的99.1% ； ◆高精密计量技术中心为学校企业，为360家企业提供技术服务； ◆另外政府大力支持校企合作，每年投入大笔资金； ◆学校企业采用企业形式运行、以教学为主。 二、培训收获、感受 3、师资队伍建设 ◆除了专职教师，学校各专业聘请创业成功者和企业的工程师及技师任兼职教师； ◆专业教师的教学计划和教学内容要经过专业负责人的批准； ◆兼职教师比例为30%~50%。 二、培训收获、感受 4、技能培训 ◆学生的技能培训主要在学校的实训中心或校内工厂进行； ◆高精密技术中心水平位居韩国前列； ◆校企合作深入，服务企业360多家； ◆学生培训先是基础知识，再模拟仿真，最后实际操作 ； ◆具有国际认证资质，开展对外认证服务。 二、培训收获、感受 4、技能培训（续） 模具实训中心特点： ◆学生设计训练室、加工车间、组装室分布合理、运行顺畅、内容丰富； ◆运作机制切实做到了工学结合，加工车间由企业管理运作，学生实习实训为主； ◆从模具设计到加工演示，再到实际加工，紧密衔接，学生能力知识可以快速掌握提升。 二、培训收获、感受 4、技能培训（续） ◆不强制学生必须获得职业资格证书，其中三年制学生可自愿考取产业技师，四年制考取技师； ◆韩国职业资格证书体系由低到高为：技能师——产业技师——技师——技术师 ； ◆技能取证中耗材费由学校承担 。 二、培训收获、感受 5、国际化战略 ◆学校在政府投资的支持下开展GHC院校交流项目； ◆学校出面联系学生所在国家的韩国企业，保证其良好就业； ◆目前已经开展交流合作的国家有中国、印尼、马来西亚、日本和英国等； ◆派遣教师到德国的大学研修深造，同时到德国知名大企业挂职锻炼，甚至在国外取得博士学位。 二、培训收获、感受 6、学制与学位 ◆学制包括两年制、三年制和四年制； ◆学校目前有21个专业，其中16个专业采取两年制，5个专业采取三年制； ◆学模式包括：正规课程院系设置、委托教育课程设置； ◆合约院系设置以及学士学位专业深化课程设置 。 二、培训收获、感受 7、招生与就业 ◆生源来源为：正常参加高考的生源 ； ◆企业委托培训的在职员工； ◆采取先就业后升学制度的高中生生源 ； ◆在学士学位深化课程设置中分为有企业体工作经验的专业深化课程； ◆以及无企业体工作经验的专业深化课程，以便谋求生源