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交叉学科设置和研究生培养的实践与思考——以中山大学为例.pdf
2015年 2月第 2期 高教论坛
Feb.2015.NO.2
HigherEducationForum
· 研究生教育 ·
交叉学科设置和研究生培养的实践与思考
— — 以中山大学为例
高久群,郑 华,余全红
(中山大学 研究生院,广东 广州市 51O275)
摘要 :根据实践体会讨论如何科学、规范地设置交叉学科,明确交叉学科定位和人才培养 目标。同时,对交叉学科研究生教育
的培养方案、课程体 系、导师配置、论文选题、学位授予等培养环节及其管理机制进行探索。
关键词:交叉学科;学科设置;研究生培养
中图分类号:G643 文献标识码 :A 文章编号:1671—9719(2015)2—0098—04
作者简介 :高久群 (1962一),男,安徽凤 台人 ,处长 ,研 究方向为研 究生教
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