为孩子的阅读领跑——基于主题网站《豫章书院》的网络校本课程《多维互动阅读》的实践与探索.pdfVIP

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  • 2017-08-12 发布于安徽
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为孩子的阅读领跑——基于主题网站《豫章书院》的网络校本课程《多维互动阅读》的实践与探索.pdf

二等奖(江西) 第三届中国教育技术装备论坛 为孩子的阅读领跑 ——基于主题网站《豫章书院》的商络校本课程《多维互动阅读》的实践与探索 南昌市豫章路小学熊金辉施虹冰 缘起 中央教科所所长朱小曼说过这样的一段话:“当审视生命的时候,我们会感到,总 有一股力量在左右着人生,这就是文化的力量。一个人要构筑自己的文化力量需要做许 多努力,但最重要的莫过于读书,不仅仅是读狭义的教科书,而是读一切有利于孩子成 长的‘素养书籍’。”从某种意义上来说,学校就意味着读书。 因此,在传承我校传统德育特色精粹的基础上,我们确定了“数字豫章、书香校园” 的办学特色,而开发《多维互动阅读》网络校本课程就是实践我们的办学理念的途径之 一。 一、课程宗旨与目标 1.课程宗旨 传承学校多年来“立德育才、培青兴校、发展个性的德育特色精粹,遵循“以人 为本”的教育理念,以“师德建设与学风培养相互促进,数字校园与豫章书院同步推进, 资源建设与教学应用协调发展”为发展思路,通过网络校本课程《多维互动阅读》建构 校园的书香绿洲,通

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