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关于加强学生政治理论学习和思想道德修养的..doc
关于加强学生政治理论学习和思想道德修养的报告为了加强学生政治理论学习和思想道德修养,我系组织开展了一系列党校学习、团校学习、政治学习、预备党员培训、十六大及十七大学习。。?一 党校学习?? 1 理论知识:学习了党的理论知识如党的光辉历程;党的性质和纲领;党的基本理论与指导思想;党的最高理想与现阶段的奋斗纲领;邓小平理论与“三个代表”重要思想导读;党的基础知识(正确理解申请入党的条件;端正入党动机;入党程序);遵守党的纪律;维护党的形象;当前党和国家的重大路线、方针、政策(科学发展观,社会和谐观,十六届六中全会精神,保持共产党先进性教育)。 ?? 2 专题讨论:进行了端正入党动机对于入党积极分子有何意义?怎样端正入党动机?高校党员的先进性主要体现在哪些方面?在社会主义市场经济条件下,如何保护党员的先进性?在新的时代背景下,入党条件应如何理解和把握?其它与大学生思想政治工作相关的热点问题。 ?? 3 座谈调研:与身边的优秀党员座谈,进一步坚定共产主义信仰,端正入党动机;对学员本人所在的单位的一个基层党组织进行调研,了解党组织是怎样开展组织活动的,以增加对党内生活的感性认识。本期党校于11月10开始,共有6个课时。第一讲:城建系党总支书记杨文彬老师对“共产党员的理想信念”做了深刻的讲解,阐明这是共产党员的立身之本。第二讲:城市发展系主任刘乐娃老师对“党的指导思想”使用恰当的例子使同学们对党的指导思想有了更为深刻的理解。第三讲:组织部组织干部红老师对“党员标准入党程序”做了详细的讲解,同学们清楚的知道入党还有很长一段路要走!第四讲:校机关党总支书记冷云飞老师对“科学发展观”做了深刻而且实际的讲解,使同学们知道如何安排自己的大学生活,以后应该怎样走的人生路。第五讲:校纪委书记张德辉老师对“党风党纪教育”做了的讲解,使同学们熟知了党风党纪,让同学们以后严格要求自己,不断向党组织靠拢。第六讲:组织部组织干事王皓老师为大家播放了“电教片-复兴之路”,使同学们从心里对党的无私及伟大感到佩服,并激励同学们向优秀党员学习,在思想上不断靠近党组织!???????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?? 此次的学习使同学们对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身还存在很多不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性. 通过党校的学习,让同学们在自身的政治思想觉悟上有了很大的提高.从党的性质,宗旨,最低纲领,最高纲领等各方面进行了进一步的学习.在新民主主义革命时期,人民的根本利益是推翻压在人民头上的三座大山,建立新中国,我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命纲领和路线,新中国成立以后,人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家.我们党就根据人民群众的根本利益和要求,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,这是我们党的骄傲. ?? 首先,通过党校的学习,同学们对党有了更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(即三个代表)这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。 我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出,资本主义终究会被社会主义所代替,而人类最终会进入共产主义社会。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,从中国当时特定的历史环境出发,把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,它是中国革命的正确理论和实践经验。就在这个正确思想的指导下,我党带领着全国各族人民取得了新民主主义革命的胜利。建国后,又顺利进行了社会主义改造,完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后,以邓小平为主要代表的中国党人,总结了建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,把全党的工作重心转移到经济建设上,实行改革开放,逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针,创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治国治党新的宝贵经验,形成了“三个代表”的重要思想,提出了符合当今世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。 纵观党的思想理论的
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