- 7
- 0
- 约2.94千字
- 约 19页
- 2017-08-12 发布于河南
- 举报
全减器真值表 全减器真值表 三、三人抢答器电路设计要求 D触发器设计三人抢答器 (1) 抢答原理: 1. 利用产生CP脉冲上升沿抢答。 2.主持人开关控制RD=0进行清零(QA/B/C=0) 。 3.抢答开关控制或非门输入 抢答前: KA置1,CPA=0, 触发器无法翻转。 抢答开始: KA置0,CPA=1,产生脉冲上升触发器翻转,因D=1,所以QA=1灯亮,表示抢答成功。 抢答后: QA=1使CPB/C=0,达到封锁他人。 (1)74LS194功能 一.74LS290(2-5-10计数器) 二.74LS160( 10进制同步计数器) 数字逻辑实验考试安排 第二十周 星期三(3—4节): 自动化10--3、信息10--3班 (7—8节): 电气10--5班、理工10--3 地 点: 203、 309 数字逻辑实验考试安排 第二十周 星期四(1—2节): 电气10---3、4 班 (3—4节):
您可能关注的文档
- 微机接口第05章(存储器).ppt
- 微机接口第06章(输入输出).ppt
- 微机接口第08章(定时器).ppt
- 微机接口第09章(DMA).ppt
- 微机接口习题课3.ppt
- 微机系统与接口技术(第四章 半导体存储器).ppt
- 微机原理 2-3 其它CPU结构和特点.ppt
- 微机原理 第6章 半导体存储器.ppt
- 微机原理 第四章 存储器.ppt
- 微机原理存储器部分.ppt
- 小学数学六年级下册数学广角抽屉原理教学应用.docx
- 某APP童谣含隐晦成人隐喻致家长投诉的内容审核盲区分析_2026年5月.docx
- 小学语文提问策略在四年级阅读教学中的实施.docx
- 电流树状Lichtenberg图形制作.docx
- 急诊护理健康教育创新.pptx
- 高校学生宿舍太阳能热水系统节能效益与改造研究_2026年3月.docx
- “失眠日记”在学生中的记录行为与干预效果研究_2026年3月.docx
- 性别平等“角色互换”体验对男性大学生共情能力提升实测_2026年1月.docx
- 海洋保护区对生物多样性的保护作用研究_2026年5月.docx
- 人工智能辅助招聘中的算法公平性评测与偏见缓解策略_2026年3月.docx
原创力文档

文档评论(0)