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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第9课时 平面直角坐标系与函数 赣 考 解 读 赣 考 解 读 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 赣 考 探 究 赣 考 探 究 第9课时 平面直角坐标系与函数 赣 考 解 读 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 第9课时 平面直角坐标系与函数 考 点 聚 焦 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 考点1 平面直角坐标系 1.在平面直角坐标系中,若点P的坐标为(2,-3),则点P在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.若y轴上的点P到x轴的距离为3,则点P的坐标为( ) A.(3,0) B.(0,3) C.(0,3)或(0,-3) D.(3,0)或(-3,0) D C 第9课时 平面直角坐标系与函数 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 3.如图9-1,如果所在的位置坐标为(-1,-2),所在的位置坐标为(2,-2),则所在位置的坐标为________. (-3,3) 图9-1 第9课时 平面直角坐标系与函数 【归纳总结】 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 (1)平面直角坐标系内的点与________一一对应. (2)各象限内点的坐标特征 点P(x,y)在第一象限?______________; 点P(x,y)在第二象限?______________; 点P(x,y)在第三象限?______________; 点P(x,y)在第四象限?______________. 有序数对 x0,y0 x0,y0 x0,y0 x0,y0 第9课时 平面直角坐标系与函数 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 (3)坐标轴上点的坐标特征 点P(x,y)在x轴上?_____________________; 点P(x,y)在y轴上?__________________. y=0,x为任意实数 x=0,y为任意实数 第9课时 平面直角坐标系与函数 考点2 平面直角坐标系中点的对称与平移 1.在平面直角坐标系中,点M(-3,2)关于x轴对称的点在( ) A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限 2.点M(2,-1)向上平移2个单位长度得到的点的坐标是 ( ) A.(2,0) B.(2,1)C.(2,2) D.(2,-3) C 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 B 第9课时 平面直角坐标系与函数 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 3.在平面直角坐标系中,点(3,-2)关于原点对称的点的坐标是( ) A.(3,2) B.(3,-2) C.(-3,2) D.(-3,-2) C 第9课时 平面直角坐标系与函数 【归纳总结】 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 (1)点的对称 ________ ________ ________ P(a,b) 关于原点对称 关于y轴对称 关于x轴对称 (a,-b) (-a,b) (-a,-b) 第9课时 平面直角坐标系与函数 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 (2)点的平移 (x-a,y) (x+a,y) (x,y+b) (x,y-b) 第9课时 平面直角坐标系与函数 考点3 函数的认识 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 1.下列关于变量x,y的关系:①3x-2y=5;②y=|x|;③y=±x.其中表示y是x的函数的是( ) A.①②③ B.①② C.①③ D.②③ 2.一个正方形的边长是5 cm,它的边长减小x cm后,得到的新正方形的周长为y cm,则y与x之间的函数关系式为( ) A.y=4x+5 B.y=4x-5 C.y=20+4x D.y=-4x+20 B D 第9课时 平面直角坐标系与函数 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 -3 第9课时 平面直角坐标系与函数 【归纳总结】 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 1.列表法; 2.图象法; 3.解析式法 表示方法 1.使函数解析式有意义; 2.使实际问题有意义 确定自变量的取值范围 对于一个函数,如果当自变量x=a时,因变量y=b,那么b叫做自变量的值为a时的函数值 函数值 一般地,在某个变化过程中,如果有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值y都有唯一确定的值与之对应,我们称x是自变量,y是x的函数 函数的概念 在某一变化过程中,始终保持________的量叫做常量,数值发生________的量叫做变量 常量与变量 不变 变化 第9课时 平面直角坐标系与函数 考点4 函数的图象 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 C 第9课时 平面直角坐标系与函数 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 2.[2014?北京] 园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间.已知绿化面积S(单位:平方米)与工作时间t(单位:时)的函数关系的图象
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