2012《夺冠之路》高三鲁科版物理一轮复习课件（福建专用）：第7章第6课时　实验：描绘小电珠的伏安特性曲线.pptVIP

【测控导航】 考点 题号 1.实验原理 1 2.实验器材和电路的选择 2、4 3.数据处理 3 1.(2009年天津卷)为探究小灯泡L的伏安特性，连好如图(甲)所示的电路后闭合开关，通过移动变阻器的滑片，使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大，直到小灯泡正常发光．在图(乙)中由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的UI图象应是(　C　) 解析：灯丝电阻随电压的增大而增大，在图象上某点与原点连线的斜率应越来越大．A、B、D错误，C正确．故选C. 2．(2009年浙江理综)如图所示，在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，同组同学已经完成部分导线的连接，请你在实物接线图中完成余下导线的连接． 答案：连接如图中虚线所示 3．(2010年安徽理综)太阳能是一种清洁、“绿色”能源．在我国上海举办的2010年世博会上，大量利用了太阳能电池．太阳能电池在有光照时，可以将光能转化为电能，在没有光照时，可以视为一个电学器件．某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法，探究一个太阳能电池在没有光照时(没有储存电能)的IU特性．所用的器材包括：太阳能电池，电源E，电流表A，电压表V，滑动变阻器R，开关S及导线若干． (1)为了达到上述目的，请将图(1)连成一个完整的实验电路图． (2)该实验小组根据实验得到的数据，描点绘出了如图(2)所示的IU图象，由图(2)可知，当电压小于2.00 V时，太阳能电池的电阻______(填“很大”或“很小”)；当电压为2.80 V时，太阳能电池的电阻约为______ Ω. 答案：(1)连线如图 (2)很大　1 000(965～1 040均对) 4．(2011年江苏省苏北四市高三第二次调研测试物理试题)2010年诺贝尔物理学奖授予英国曼彻斯特大学科学家安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫，以表彰他们对石墨烯的研究．他们最初是用透明胶带从石墨晶体上“粘”出一片石墨烯的．我们平常所用的铅笔芯中就含有石墨，能导电．某同学设计了探究铅笔芯伏安特性曲线的实验，得到如下数据(I和U分别表示通过铅笔芯的电流和其两端的电压)： U/V 0.00 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 I/A 0.00 0.10 0.18 0.28 0.38 0.48 实验室提供如下器材： A．电流表A1(量程0.6 A，内阻约为1.0 Ω) B．电流表A2(量程3 A，内阻约为0.1 Ω) C．电压表V1(量程3 V，内阻3 kΩ) D．电压表V2(量程15 V，内阻15 kΩ) E．滑动变阻器R1(阻值0～10 Ω，额定电流2 A) F．滑动变阻器R2(阻值0～2 kΩ，额定电流0.5 A) (1)除长约14 cm的中华绘图2B铅笔芯、稳压直流电源E(6 V)、开关和带夹子的导线若干外，还需选用的其他器材有________(填选项前字母)； (2)在虚线方框中画出实验电路图； (3)根据表格中数据在坐标纸上画出铅笔芯的IU图线． 答案：(1)A、C、E (2)如图(甲)所示 (3)如图(乙)所示 第六课时　实验：描绘小电珠的伏安特性曲线 1．描绘小电珠的伏安特性曲线，并分析伏安特性曲线的变化规律． 2．理解实验过程中合适器材的选择原则，会根据需要选择不同电路． 一、实验原理 1．根据欧姆定律，在纯电阻电路中，当电阻的阻值恒定时，电阻两端的电压和通过电阻的电流成线性关系，UI图线是一条倾斜直线．对一只小电珠来说，不正常发光和正常发光时灯丝的电阻值可以相差几倍到几十倍，所以，它的伏安特性曲线是一条曲线． 2．用电流表测出流过小电珠的电流，用电压表测出小电珠两端的电压得到多组(I，U)值，在UI坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将各点连接起来即得到小电珠的伏安特性曲线． 3．因为小电珠电阻很小，测量电路应选用电流表外接法，要使小电珠两端电压从0开始变化，滑动变阻器采用分压式接法． 二、实验器材 小电珠、电池、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干、坐标纸 三、实验步骤 1．确定电流表、电压表的量程，按原理图连接好实验电路． 2．把滑动变阻器的滑片调节到使接入电路中的电阻值最小的位置(原理图中的最左端)，经检查无误后，闭合开关S. 3．移动滑动变阻器的滑片，测出8～12组不同的电压值U和电流值I，并将测量数据填入表格中，断开开关S. 4．在坐标纸上以U为横轴，以I为纵轴，建立坐标系，在坐标纸上描出各组数据所对应的点，将描出的点用平滑的曲线连接起来，就得到小电珠的伏安特性曲线． 5．拆除电路、整理仪器． 四、注意事项 1．电路的连接方式：(1)因为小电珠的电阻很小，与0～0.6 A的电流表串联时，应采用电流表外接法． (2)因为该实验要求小电珠两端电压能从0开始连续变化，所以