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2015年 广东省质量工程项目.doc
广东省质量工程项目
检查验收登记表
项目类别: 精品课程 项目名称: 汽车发动机构造与原理 所在学校: 韶关学院 项目负责人: 蔡兴旺、余志兵 项目参与人(限前5人): 王斌、廖一峰、黄大星
李锦、谢锐波 立项时间: 2007 填表时间: 2012-10-5
广东省教育厅
一、项目建设任务(限800字以内)
(主要根据项目申报材料中的建设目标和建设任务)
根据学校建设有学科特色、学科优势的地方性、本科院校2010年10月,被广东省教育厅列为实验示范中心,专项建设经费为150万元,学校配套建设经费为0万元
三、项目建设成果
(项目成果名称和主要内容,以及成果主要特色,限800字以内)
1、改革汽车发动机构造与原理课程结构体系
根据理论联系实际的原则,将汽车“构造”与“原理”课程合二为一,优化重组汽车构造原理课程群的体系结构和课程安排,制订了全套的课程标准、教学设计等课程教学文件,对课程的结构体系、教学内容、教材、教学组织形式、教学手段、考试方法等进行全面改革,在国内尚属首创。
2、课程内容和结构体系新颖,教学改革成效突出,编写与之配套的系列教材
以应用为主线,将汽车构造与原理有机融合,大量更新教学内容。根据汽车构造与原理合二为一的要求,我们在多年试验教学基础上,编写出版了《汽车构造与原理 上册 发动机》、《汽车构造与原理 下册底盘、车身》、《汽车构造与原理实训》、《汽车概论》、《汽车构造与原理习题集》5部配套新教材,其中《汽车构造与原理(上):发动机》已于2008年6月已被教育部评为国家“十一.五”规划教材。《汽车构造与原理实训》教材已经再版,被评为国家“十一.五”规划教材(2007)和国家级精品教材(2007)。
2010年对与汽车构造与原理课程群教学改革配套新教材《汽车构造与原理(上):发动机》、《汽车构造与原理(下):底盘车身》进行改版并于2010年1月相继出版第二版,并被评为高等教育“十一五”规划教材,新教材结构体系新、内容新、形式新,配套多媒体光盘2盘,受到师生和国内同行专家好评,认为“在国内同类教材中居领先水平”。
目前本套教材已完成出版第三版的改版工作并扩编为三册:《汽车构造与原理(上):发动机》、《汽车构造与原理(中):底盘车身》和《汽车构造与原理(下):电器设备》并积极申报国家“十二五”规划教材。
3. 更新教学理念,创造性地采用了“三位一体”、“合作实践学习法”、“网络学习”、“基础理论+实践操作+创新能力”,注重平时的多种考试考查相结合等教学方式方法,激发了学生的学习主动性和积极性,培养了学生的团队精神和集体荣誉感。
4、积极开展与精品课程《汽车发动机构造与原理》建设相关的教学改革研究,以精品课程的建设的示范作用,对各专业课程群的结构体系、教学内容、教材、教学组织形式、教学手段、考试方法等进行改革探索。
汽车构造原理课程群的教学改革获广东省教育厅在2010年7月第六届广东省高等教育省级教学成果二等奖(粤教高函〔2010〕70) (项目主要成果材料目录,需提供实证材料,材料另附)
附件1 《汽车发动机构造与原理》精品课程建设项目结题报告.doc
附件2 《汽车发动机构造与原理》精品课程建设计划.doc
附件3 与精品课程相配套出版的教材及其部分复印件.doc
附件4 发表与精品课程相关的教改论文.doc
附件5 获得相关教学成果部分主要表彰奖励.doc
附件6 发动机构造与原理配套经费设备采购文件
附件7 广东省高等学校学科与专业建设专项资金项目申请书.doc
附件8 发动机构造与原理省级精品课程立项批文.doc
附件9 2010级、2011级、2012级人才培养方案 四、示范和推广情况:(限1000字以内)
《汽车发动机构造与原理》精品课程的进一步建设,将进一步提高我校汽车专业特色的建立,提高我校汽车专业办学的“软实力”,促进了我校汽车专业的各类课程建设。该项目建设完成后收益范围广,不仅使我校近400名汽车专业本专科学生从中得到受益,而且还能使粤北地区众多的中职、高职、技校的汽车修理等专业的学生受益。粤北地区中职、技校较多,有相当一部分中职、技校都开设汽车维修专业,还有很多技校和我校进行汽车维修类专业的联合办学,也都会开设汽车发动机结构与维修类似的课程,我校《汽车发动机构造与原理》精品课程建设所进行的各项工作对他们的教学提供了支持,教学资源库得到了共享,因此《汽车发动机构造与原理》精品课程建设为我校汽车专业学生和粤北地区中职、高职以及技校汽车专业的教学提供了支持和学习的平台,项目受益面广,所进行的各种教学方法和教学手段的改革等工作有利于为国家为社会为粤北地区培养应用型汽车运用类高素质高技能人才,促进区域经济的发展。另外,《汽车发动机构造与原理》精品课程的各种教学资源均进入课程建
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