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传播学视域下的思想政治教育话语研究.pdf

第 11卷 第4期 北京交通大学学报 (社会科学版) VO1.11 NO.4 2012年 1O月 JournalofBeijingJiaotongUniversity(SocialSciencesEdition) 0ct.2012 传播学视域下的思想政治教育话语研究 杨月霞,吴 琼 (北京交通大学 人文社会科学学院,北京 100044) 摘 要 :思想政治教育话语作为一种符号系统,是传播 的栽体 。只有传播才产生话语 ,从话语角度研究思想政治教 育,也是从传播角度研究思想政治教育。从传播学的角度研究思想政治教育话语 的特殊意义在于,能够在思想政 治教育话语新功能的认定和实现方面产生重要突破 ,改变 目前多是从语义表述的现状与发展 的角度研究思想政治 教育话语这样一种简单的、表层的、被动 的研究向度 。 关键词 :传播学,思想政治教育,话语 中图分类号 :D64 文献标识码 :A 文章编号 :1672—8106(2012)04—0114—04 A DiscursiveStudyonIdeologicalandPoliticalEducation from thePerspectiveofCommunicationStudies YANG Yue—xia。WU Qiong (SchoolofHumanitiesandSocialSciences,BeijingJiaotongUniversity,Beijing100044,China) Abstract:Asasymbolsystem 。thediscourseofideologicalandpoliticaleducationisacarrierofcommu— nication.Onlybycommunicatingcanweproducediscourse;andtherefore,adiscursivestudyonideolog— icalandpoliticaleducationcanbeunderstoodasaresearchinthefieldfrom theperspectiveofcommu— nication.Thespecialsignificanceofdiscursiveresearchon ideologicalandpoliticaleducationliesinthe followingtwoaspects:firstly,itisabreakthroughintherecognition andrealizationofthenew func— tionsofthediscursiveanalysisinideologicalandpoliticaleducation;andsecondly,itisatimelyshiftof dimensionsfrom such traditionallysimplistic,superficial,andpassiveperspectivesofthedevelopment andthesemanticmeaningsofthecontemporarysituationstothatmatchingwiththechangedworld. Keywords:communicationstudies;ideologicalandpoliticaleducation;discourse 在过去不到 10年的时间里,一些运用话语分析 特殊的传播 ,忽视思想政治教育话语的传播学属性, 进行思想政治教育研究的成果陆续 出现,这是20世 就无法从根本上解决思想政治教育话语在实际应用 纪 80年代思想政治教育形成 以来 ,理论研究领域不 中功能受限、话语权失落、效果滞后等问题,这显然是 断拓展的结果。正是随着思想政治教育学科理论 的 一 种研究上的缺憾。 精细化发展 ,人们逐步发现思想政治教育话语在思想

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