Unit 5 Topic 1 You look excited Section D教学案（无答案）（新版）仁爱版.docVIP

Unit 5 Topic 1 You look excited Section D 学习目标： 复习Section A-C的单词和句型。 复习系动词的基本用法。如：look, taste, feel, seem, be, sound, become等； 总结本Topic 所学惋惜、询问和表达个人观点和看法以及引出话题等功能的表达法（Functions）； 了解中国的国粹—京剧； 摘 记 一、温故知新 1.齐读或听写Topic 1的词汇； 2.阅读P7-Grammar 部分，复习系动词的基本用法； 连系动词本身大多都有一定的意义，但意义不完整，须与它后面的表语一起构成系表结构来充当复合谓语。 连系动词的分类： 表示“感官”的连系动词：看起来_______, 听起来_______, 感觉起来_______, 闻起来_________,尝起来__________等。 表示“变化”的连系动词：_______，_______，________，________等。 表示“保持某种状态”的词：_______，_______，________等。 3.阅读P7-Functions部分并完成。 二、走进文本 预习课本 P7、8的内容，扫清生词障碍及短文含义，并完成短文后的练习。 （一）在课本划出重点短语或句子（比如含生词的句子），读一读，记一记，译一译。 （二）翻译下列单词或短语。 1)形成 _______________ 2)超过200年的历史___________________ 3)来自 ____________/______________ 4)装满，充满_________________/_____________ 5)同意某人的观点或看法_______________________(同意做某事：____________________) 6)和某人和解______________________ 7)最后______________/____________/_____________ 8)过去常常做某事___________________ 9)受…欢迎______________________ 10)对…感兴趣_____________________ 11)全世界________________________ 12)学习有关…__________________ (三)阅读P7-1，完成P8根据课文内容判断正误。 (四) 语言点的梳理 1. Beijing Opera is full of (=is filled with) famous stories, beautiful facial paintings, wonderful gestures and fighting.京剧里有许多著名的故事、漂亮的脸谱、美妙优雅的姿势以及精彩的打斗场面。 【归纳】表达“充满；装满”的结构：____________________=_______________________ 【练一练】( )1.1. The book is ___ of famous stories. A. filled B. fill C. full2. However, more young people are becoming interested in it nowadays. 然而，如今有更多的年轻人对它感兴趣。 【归纳】表达“变得/对…感兴趣”的结构：__________________/____________________ 【练一练】2.1. Tom is not _____________ in math. ( interest ) 第二段：【长课导学】 模块二：交流研讨 研讨内容 摘 记 Step1. 听读训练 起立、大声自由练读P7的内容，看看自己能在哪个等级上达标 ★大声流利的朗读 ★★ 流利自然的诵读 ★★★ 在理解的基础上流利背诵 Step2. 交流研讨 内容一：小组成员之间交换讲学稿，看看同学的答案与你的有什么不同。把你的意见直接标注； 内容二：按照组长的分工，每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见，请直接提出或质疑。 内容三： P8-2a，2b，根据图片及提示词，写一篇短文描述Mr. Wang 的不同感受。 One day, Mr. Wang arrived in Beijing for a visit…___________________________________ _____________________________________________________