[中学联盟]吉林省舒兰市第一中学高中历史必修2导学案:第5课 开辟新航路(教师版).docVIP

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  • 2017-08-11 发布于山东
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[中学联盟]吉林省舒兰市第一中学高中历史必修2导学案:第5课 开辟新航路(教师版).doc

[中学联盟]吉林省舒兰市第一中学高中历史必修2导学案:第5课 开辟新航路(教师版).doc

第二单元 资本主义世界市场的形成 第5课开辟新航路 【学习目标】 一.知识目标:[来源:学科网] 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。 二.学习重点: 1.迪亚士、达·伽马、哥伦布开辟新航路的史实。 2. 地理大发现的历史影响。 ?三.学习难点:对开辟新航路作恰当的评价;商业革命和价格革命 【自主学习】 一、新航路开辟的背景 1、新航路开辟的原因(必要性) (1)经济根源:15世纪前后,西欧 商品经济 的发展和 资本主义萌芽 的出现。 (2)社会根源:《 马可·波罗游记》的诱导,欧洲人渴望到东方寻金。(“寻金热”) (3)商业危机:15世纪中叶, 奥斯曼帝国 控制了东西方之间的商路。 (4)宗教根源:传播 基督教 的热情,也是人们寻找东方新航路的原因之一。 (5)思想根源:文艺复兴时期的社会思潮, 人文主义 鼓励冒险、勇于开拓。 2、新航路开辟的条件(可能性) (1)主观条件:葡萄牙、西班牙王室的支持。 (2)客观条件:欧洲出现了地圆学说,而且___造船__技术和___航海__技术有了很大的发展。 二、新航路开辟的经过: 时间 航海家 支持国 开辟的航路 1487年 迪亚士 葡 欧洲到__好望角_____ 1497-1498 达伽马 葡 欧洲出发,绕过好望角到达印度 1492年 哥伦布 西

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