[中学联盟]吉林省舒兰市第一中学高中语文必修4导学案：11《廉颇蔺相如列传》 第一课时.docVIP

《廉颇蔺相如列传》 编号017 第一课时 【学习目标】 1.阅读并翻译文本，巩固文言基础知识。掌握了解有关的文学常识。 2.梳理并把握文章整体思路，体会并分析对比手法的运用。 【学习重点】 1.归纳并总结文言五大知识点 2. 梳理并把握文章整体思路，结合对比手法的运用，分析掌握人物形象。 【学习难点】 探究人物形象，分析对比手法的妙用。[来源:学科网] 【课前预习】（40分钟） 一、【知识储备】（认真阅读相关材料，提取重要信息） 1.作家：司马迁（前145—前87？），字子长，夏阳（今陕西韩城县人），西汉伟大的史学家和文学家。早年曾在家乡“耕读河山之阳”，青年时期出游，足迹遍及现在的黄河、长江以及珠江流域，所到之处，实地调查，搜集了许多资料，丰富了他的历史知识和生活经验，扩展了他的胸襟与眼界。继其父为太史令后，博览朝廷藏书，整理史料，又为他写作做了充分准备。司马迁约于前104年，开始写作《史记》。其后，因替降将李陵辩护，惨遭腐刑。出狱后，任中书令，忍辱发愤，继续著述。前93年，司马迁终于完成了煌煌巨著《史记》。? 2.作品：《史记》是我国第一部纪传体通史。它记载了从传说中的黄帝到汉武帝后期长达三千年左右的历史。全书１３０篇，内有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇。其中“本纪”“世家”“列传”三部分以写人物为中心，形象地展现了广阔的社会生活画面，有很高的艺术