[中学联盟]江苏省徐州市贾汪区建平中学语文（苏教版）必修三：第三专题 拿来主义教案2.docVIP

备 课 时 间[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:Z+xx+k.Com] 2015 年3 月 10 日 刘茂侠 [来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 上 课 时 间 第 周 周 月 日[来源:学#科#网] 班级 节次 课题 美美与共（一） 总课时数 第 节 教学目标 通过问题探讨，认识文明对话的内涵及其意义。 结合自己的生活体验、情感经历和已学过的指示，表述对文本的理解和感受。 教学重难点 重点：学习本文的论证方法。 难点：理解作者“各美其美，美人之美，美美与共，世界大同”的思想。 教学参考 语文教学参考书 鼎尖学案 授课方法 自主学习、合作探究 教学辅助手段 多 媒 体 专用教室 教学过程设计 教 学 二次备课 一、作者及背景介绍 1.作者介绍： 费孝通（1910.11.2~2005.4.24） 著名社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家，中国社会学和人类学的奠基人之一，第七、八届全国人民代表大会常务委员会副委员长，中国人民政治协商会议第六届全国委员会副主席。汉族，江苏吴江人。美国归来后不久，参加中国民主同盟，投身爱国民主运动，曾任清华大学教授，著作有《生育制度》、《乡土中国》及译文《文化论》、《人文类型》、《工业文明的社会问题