2012届高三生物二轮专题模块练习9 新人教版必修2.docVIP

2012届高三生物二轮专题必修二模块练习9 、选择题 下列哪种生物不经过减数分裂和受精作用就能繁殖后代（ ） A．细菌　　　　　Ｂ．家兔　　　　　Ｃ．青蛙　　　　　　Ｄ．小麦 下列关于孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中，正确的是(　　) A．选用异花传粉的豌豆作实验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状 B．在分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究 C．主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律 D．在数据分析的基础上，提出假说，并设计新实验来验证假说 a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是 （ ） A.a图表示植物细胞有丝分裂中期 B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段 C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体 D.d图细胞中含有8条染色单体 肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是 ( ) A．培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能产生一些具荚膜的细菌 B．培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌 C．培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌 D．培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌 引起生物可遗传的变异的原因有3种，即：基因重组．基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是 ①果蝇的白眼②碗豆的黄色皱粒．绿色圆粒③八倍体小黑麦的出现④人类的色盲⑤玉米的高茎皱形 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑥ D．②③⑤在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是(　　) A．初级精母细胞 B．精细胞 C．初级卵母细胞 D．卵细胞 某男性色盲，他的一个次级精母细胞处于着丝点刚分开时，此时该细胞内可能存在 ( ) A．两个Y，两个色盲基因 B．两个X，两个色盲基因 C．一个X，一个Y，一个色盲基因 D．一个Y，没有色盲基因 果蝇的体细胞中含有四对同源染色体，它的一个初级精母细胞经过减数分裂后形成了几种类型的精子 (　　 ) A、2种 B、4种 C、8种 D、16种 右图所示的是某生物的一个卵原细胞在减数分裂、受精作用过程中DNA含量变化示意图，挑选出符合EF段的正确细胞图像是（ ）（假设该生物体细胞染色体数为4条） (2011年温州联考)在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是(　　) A．证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNA B．用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质 C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素 D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照 下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述，正确的是(　　) A．患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育后代时适宜选择生女孩 B．羊水检测是产前诊断的惟一手段 C．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病 D．遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式 ( ) A．bbYY×Bbyy B．BBYY×bbyy C．bbYy×Bbyy D．BbYy×bbyy 下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是(　　) A．图中表示4条多肽链正在合成 B．转录已经结束、翻译开始 C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 D．一个基因在短时间内可表达出多条多肽链 某学校的一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用豌豆的两对性状做实验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,分别用Y、R表示)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1,并且把F1的统计数据绘制成了如下柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问题： (1)你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗？请写出推测过程。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)此实验F1中的纯合子占总数的多少？请写出推测过程。 _____________________________________________________________