基于PROTEUS仿真设计的实验教学探索.pdfVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
基于PROTEUS仿真设计的实验教学探索.pdf

2009年 6月 韶关学院学报 ·自然科学 Jun.2009 第 3O卷 第 6期 JournalofShaoguanUniversity-NaturalScience Vol_3O No.6 基于PROTEUS仿真设计的实验教学探索 夏新恩 (韶关学院计算机科学学院,广东 韶关512005) 摘要:针对现有实验箱开设的实验项 目跟不上课程发展要求的问题.结合PP.OTEUS特点,就如何开拓新实验项 目和提高教学质量进行 了探索.在节省资金 的前提下.通过 PROTEUS实验平 台仿真设计和指导学生 自制实验教 具的实验教 学模式,有效地改善了实验教学条件,满足了课程实验教学发展要求.通过这一举措,激发了学生做实 验的兴趣和创新思维,使学生的动手能力显著提高.达到了提高实验教学质量的 目的. 关键词 :PROTEUS;仿真设计 ;自制实验教具 ;实验项 目开拓 中图分类号:T311;G642.423 文献标识码 :A 文章编号:1007—5348(2009)06—0146—05 实验教学是高等学校教学工作的重要组成部分,是培养应用型人才 ,提高教学质量的重要环节.由于电 子技术的发展和教材不断更新 ,韶关学院 微“机原理与应用”实验室现有实验箱 (5年前购置)上 的实验项 目 难于适应课程实验教学发展要求.笔者根据 PROTEUS特点,结合承担的 “基于 PROTEUS平台的实验教学 研究”教改研究项 目[1]。就如何开拓新实验项 目和提高实验教学质量进行了探索.在无大量资金更新实验设 备的前提下,通过 PROTEUS实验教学平台的仿真设计和指导学生 自制实验教具的实验教学[2】,有效地改善 了实验教学条件.不仅满足了课程实验教学发展要求 ,而且激发了学生做实验的兴趣和创新思维 ,使学生的 动手能力显著提高,达到了提高实验教学质量的目的. 1PROTEUS简介及实验教学特点 1.1 PROTEUS简介 PROTEUS是 由英 国Labeenter公司开发的软件包 .是 目前世界上最先进、最完整的嵌入式系统设计与 仿真平 台. PROIEUS可 以实现数字 电路、模拟电路及微控制器系统与外设混合电路系统的电路仿真、软件仿真、 系统协同仿真以及 PCB设计等全部功能[3】.真正实现了在没有 目标原型时,就可对系统进行设计 、调试、测 试与验证. 电路设计是在 PROTEUSISIS(智能原理图输入系统)环境 中进行编辑绘制的.该编辑环境不仅人机交 互界面友好,而且设计功能强大,使用方便,易于掌握. PROTEUSVSM(虚拟系统模型)中的电路分析是在 ISIS原理图设计基础上进行的.原理图中的电路激 励、虚拟仪器、曲线图和电路探针可一起出现在电路中。可在任何时候通过按 “运行”图标按钮或 “空格 ”键 对电路进行仿真. PTOTEUSVSM有交互式和基于图表的两种仿真方式….交互式仿真检验设计电路的基本功能.基于图 表仿真用来研究电路的工作性能和进行细节测量.这两种方式均可进行模拟、数字和模数混合电路仿真,包 括所有相关器件的基于微处理器设计的协同仿真. 收稿 日期 :2009--02—26 基金项 目:韶关学院教改重点资助项 目(韶学院[2009125号文件) 作者简介 :夏新恩(1954-),男,河南开封人,韶关学院计算机科学学院教授 。主要从事计算机应用研究 第 6期 夏新恩:基于PROTEUS仿真设计的实验教学探索 —— :!7: 1.2 PROTEUS下的实验教学特点 将 PROTEUS仿真设计运用于实验教学[,有如下特点: (1)弥补实验器材的不足 :PROTE US下的器件及其仿真模型有几千种 ,远远超过现有实验箱上的器件 ; 为各类实验项 目提供了可以反复重用,且无损耗的器材保证 ;有效地降低了实验成本.随着 PROTEUS版本 的更新,新的技术及器件模型不断出现,从而可开拓出新的实验项 目,满足课程实验教学发展要求. (2)弥补实验室检测仪表的不足:PROTEUS下电路仿真的检验和测量配有几十种仪器仪表和瞬态检测 图表 ,远远超过韶关学院实验室现有检测仪表 ;为各类

您可能关注的文档

文档评论(0)

docindoc + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档