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- 2017-08-11 发布于重庆
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高中数学新课标在课堂教学中落实的探究.pdf
4 中学数学教学 2007年第3期
高中数学新课标在课堂教学中落实的探究
安徽省阜阳市颍州区教育局教研室 赵 彪 (邮编:236000)
安徽省阜阳市教育局教研室 王志刚 (邮编:236000)
摘要 半年多的新课程数学教学,教师们反映了许多问题,如内容多,课时量不够;习题难,学生
做不了;课程结构变化大,要求的教学资源多,排课困难;对于标准和教材的要求难以评价,特别是高考
心里没底等问题.本文根据笔者对新课程的理解及教学实践对这些问题提出一些粗浅的解决方案.
2006年秋安徽省开始实施高中新课程实验. 教学模式,教师一人讲,用多媒体基本上代替了
经过半年多的实践,2007年3月14日阜阳市教研
板书.对点与直线、点与平面、直线与直线、直线
室召开了第二次全市高一数学教师座谈会,参加 与平面、平面与平面五种关系,逐一进行了讲解.
人员是全市各县、市区数学教研员和部分学校骨
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