护理学基础国家级精品资源共享课的建设.pdfVIP

2014年9月 护 理 管 理 杂 志 Sep，2014 · 654 · 第 14卷 9期 JournalofNursingAdministration V01．14NO．9 护理学基础 国家级精品资源共享课的建设 郑 娥 ，冯先琼 ，张雨晨 【摘要】目的 通过护理学基础国家级精品资源共享课的建设实践，进一步探索培养专业基础扎实、动手能力强的实用型护理人才的有效途径。 方法 根据 《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》文件精神及我校精品资源共享课的建设标准 ，对护理学基础课程教学内容、教学方法两 方面进行了深入研究与改革。结果 实验组护理本科生对教师的总体评价明显高于对照组 (P0．01)；实验组护理本科生理论与操作考核成绩均 高于对照组(P0．01或P0．05)。结论 护理学基础国家级精品资源共享课的建设促进了该课程教学质量的提高，提示在课程建设过程中要基 于学校 自身优势与特色，进行不断挖掘与创新，才能取得精品资源共享课建设的实效 ，实现学校人才培养的目标。 【关键词】护理学基础；精品课程；课程建设；教育 中图分类号：R47 文献标识码：B 文章编号：1671—315X(2014)O9—0654—02 Construction of resource sharing model course in fundamentalnursing of nafion~ level／ZHENG E ，FENG Xian — qiong” ， ZHANGYu—chen ／／JournalofNursingAdministration，一2014，14(9)：654． DepartmentofNursing，W estChinaClinicalMedicalCollege，W estChinaHospital，SichuanUniversity，Chengdu610041，China 【Abstract】Objective Toconstructresourcesharingmodelcourseinfundamentalnursingofnationallevel，SOastoexploreeffectivewaystotrainpractical nursingtalentswithsolidprofessionalknowledge．M ethods Basedonimplementationopinionsof EducationMinistryandthecriterionofresourcesharingmodel conrseinourschool，theteachingcontentsandteachingmethodsoffundamentalnursingweredeeplyresearchedandreformed．Results Nursingstudentsevalua— tiononteachersintheexperimentalgroupwassignificantlyhigherthanthatofthecontrolgroup (P0．01)，andthetheorynadskillsexam scoreswerealso higherfP0．0lorP0．05)．Conclusion Constructionofresourcesharingmodelcourseinfundamentalnursingofnationallevelcanpromotetheteaching quality，whichhintthattheconstructionofcurriculum shouldbebasedontheschoolgownsuperiorityandcharacteristics，anddevelopandinnovatecontinuously， SOastoachievetheactualeffectofhigh——qualityresourcesharingcourseandachievethetraininggoa1． 【Keywords】fundamentalnursing；modelcourse；courseconstruction；education 护理学基础作为护理学专业课程体系中最基础、最重要的 下