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第07讲： 导数的综合应用高考试题选讲 1．( 2007广东文、理) 已知是实数,函数. 如果函数在区间[-1,1]上有零点,求的取值范围. 2.（2008安徽文）设函数为实数。 （Ⅰ）已知函数在处取得极值，求的值； （Ⅱ）已知不等式对任意都成立，求实数的取值范围。 3．(2009安徽文) 已知函数，a＞0. （Ⅰ）讨论的单调性； （Ⅱ）设a=3，求在区间上的值域。其中e=2.71828…是自然对数的底数。 4. (2009重庆理) 设函数在处取得极值，且曲线 在点处的切线垂直于直线． （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）若函数，讨论的单调性．w.w.w.k.s.5. 5.（2010全国1卷理）已知函数. （Ⅰ）若，求的取值范围； （Ⅱ）证明： . 6. (2007安徽理) 设a≥0，f (x)=x－1－ln2 x＋2a ln x（x0）. （Ⅰ）令F（x）＝xf＇（x），讨论F（x）在（0.＋∞）内的单调性并求极值； （Ⅱ）求证：当x1时，恒有xln2x－2a ln x＋1. 第07讲：导数的综合应用高考试题选讲（参考答案） 1.【解法一】若,则,令,不符题意, 故 当在 [-1,1]上有一个零点时,此时或f(-1)f(1)0或 或 解得或1≤a5 当在[-1,1]上有两个零点时,则 ，解得或。 综上,实数的取值范围为. 1.解法二 :若,则有唯一零点为,故不符合要求; 由, 且.由 当时, , 当时,,在两个区间上分别递增; 当时, ,在两个区间上分别递减; 由时, 时,,时, 分析如图: (别解:,题意转化为知求的值域,令得转化为求此函数的值域问题.) 2． 解: (1) ，由于函数在时取得极值，所以 即 (2) 方法一：由题设知：对任意都成立 即对任意都成立 设 , 则对任意，为单调递增函数 所以对任意，恒成立的充分必要条件是 即 ， 于是的取值范围是 方法二：由题设知：对任意都成立 即对任意都成立 于是对任意都成立，即 于是的取值范围是 3．【解析】(1)由于 令 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ① 当,即时, 恒成立. 在(－∞,0)及(0,＋∞)上都是增函数. ② 当,即时 由得或 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 或或 又由得 综上①当时, 在上都是增函数. ②当时, 在上是减函数, 在上都是增函数. (2)当时,由(1)知在上是减函数. 在上是增函数. 又 函数在上的值域为 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 4. 解（Ⅰ）因 又在x=0处取得极限值，故从而 由曲线y=在（1，f（1））处的切线与直线相互垂直可知 该切线斜率为2，即 （Ⅱ）由（Ⅰ）知，， 令 （1）当 （2）当 K=1时，g（x）在R上为增函数 （3）方程有两个不相等实根 当函数 当时，故上为减函数 时，故上为增函数 5.解：（Ⅰ） 题设等价于 令 当时，； 当时，， 的最大值点， 综上，的取值范围是 （Ⅱ）由（Ⅰ）知，即 当时， 当时； 所以 6.（Ⅰ）解：根据求导法则得 故 于是 列表如下： x (0,2) 2 (2,+∞) F′（x） - 0 + F(x) 　　　　↓ 极小值F（2） ↑ 故知F（x）在（0，2）内是减函数，在（2，+∞）内是增函数， 所以，在x＝2处取得极小值F（2）＝2-2In2+2a. （Ⅱ）证明：由 于是由上表知，对一切 从而当 所以当 故当 2005年普通高等学校招生全国统一考试数学分类整理 高中数学专题辅导学案 导数及其应用 - 1 - 3 北大附中广州实验学校 王生 Email: wangsheng@bdfzgz.net