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第十六周教学活动安排(中学)
(2014)216
1.语文 时间: 2015年6月9日(星期二)上午8:30(半天) 内容: 塘外中学语文教研组“合格教研组”验收
验收内容:
听随堂课(上午第二节)
听教研组工作汇报(10分钟左右)
查看资料 对象: A)部分中心组成员:潘祎(附中)谌建华(汇贤)
B)部分教研组长:岳芙蓉(奉二)袁小影(头桥)潘华(洪庙)丁宁(邬桥) 地点: 塘外中学(秦梅娟 宋姬) 备注: 请参加验收的老师上午7:50进修学院门口集中,统一前往。 2.英语 时间: 2015年6月9日上午 8:30—10:30(周二) 内容: 高三英语教学回顾与教学论文交流
奉贤中学备课组长沈菊妹发言
《生成性课堂教学案例研究—高中英语生成互动教学》 致远高中 顾钰
《高三英语题组训练策略--完形填空题组教学法课堂实践与研究》
奉贤中学 范丹华
4、《课外文本在高中英语教学中的作用和实施方法探究“两读”对激发学生英语学习兴趣的研究2015年月日
主题: 基于课程标准的课堂教学评价
内容:中青年教师教学评比反馈活动
(1)课堂展示课题: “ 电解池”
上课班级:高一(4)班 上课时间:第2节 9:00—9:40
(2)专家点评
对象:中青年教学评选的初高中参赛教师、高一任课教师、中心组成员
地点:奉贤中学 (顾蕖甘 蒋静) 5.地理 (1)时间: 2015年6月11日(周四)13:30 内容: 网上观课
课题:温带气候类型
网上评课
老师们登陆“上海教研在线”点评。 对象: 全体初中教师 地点: 进修学院 (钱凤英 ) 备注: 请老师们准备好师训的账号和密码(如有不清楚的请问学校分管师训的领导)。 (2)时间:
6月11日(周四)13:30—15:30
内容:
中学地理学术讲座
题目:城市空间格局与上海经济社会发展
专家:加拿大莱斯桥大学地理系主任,上海高校“东方学者”徐伟教授
对象:
各高中学校每校一名教师
地点:
上海市市西中学(愚园路404号)传家楼四楼会议厅 (钱凤英 )
备注:
交通:地铁2、7号线静安寺站下,步行10-15分钟。
联系人:朱俊彬 (3) 中学地理教师命题大赛
1.初中教师
初中学业水平考的命题。请每位教师准备两个题目,每题分值在20分左右。在6月18日前发电子稿到邮箱:qianfengying619@126.com。
包括问题的情境,配备好相关地图,设计好问题,考查的水平层次(识记、理解、简单应用、综合应用),附参考答案。
2.高中教师
以高一的两册教材为学习内容,以课程标准为依据,参照高中地理教学基本要求,进行学业水平考的命题。可以是分册的,也可以是两册的内容。要求做好双向细目表,各篇章的覆盖率100%,各知识点的覆盖率90%以上。双向细目表样表放在高中的公共邮箱。请老师们在6月18日前发电子稿到邮箱:qianfengying619@126.com。
题型:
选择题每题2分,共30题,计60分。
读图分析题2题,每题20分,计40分。
附件一:
学校
姓名
命题的范围
自然地理
人文地理
自然和人文综合
附件二:命题评价标准
项目
内容标准
分数等级
得分
高
中
低
试
卷
(30分)
1.试卷设计体现规定考试性质的要求
6
4
2
?
?
?
?
?
2.考察基础知识、基本技能,以及在此基础上形成的分析、解决问题的能力
6
4
2
3.题型比例配置适当
6
4
2
4.题量恰当,中等水平的学生能在规定时间内完成全卷
6
4
2
5. 试卷结构完整,对答题、分数、考试时间等有明确的说明
6
4
2
试
题
(48分)
6.试题科学,没有知识错误
6
4
2
?
?
?
?
?
?
?
?
7.题目的立意、情境、设问的角度具有创新性,提倡原创
6
4
2
8.题目的表述准确、简洁,测试目标明确
6
4
2
9.每题的难度合理,有较好的区分度
6
4
2
10.选择题题干围绕一个中心,选项和题干的关系一致
6
4
2
11.选择题干扰项有效,能反映考生的典型错误
6
4
2
12.选择题的正确选项分布均匀
6
4
2
13.非选择题的答题量与赋分值合理
6
4
2
参考答案和评分标准
(12分)
14.评分标准可操作性强,易于控制评分误差
4
3
2
?
?
?
15.参考答案科学、规范、简洁、准确
4
3
2
16.参考答案和评分标准的关系一致
4
3
2
双向细目表(高中)
或水平层次(初中)
(10分)
17. 考察内容具有合理的覆盖面和比例
5
4
2
?
18.题目难、中、易比例合理,试卷难度把握恰当
5
4
2
总计
?
?
?
?
评 委
意 见
?
(4) 中
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