【全程复习方略】(安徽专用)2013版高考化学 5.2元素周期表 元素周期律课件 新人教版(含精细解析).pptVIP

5.电子数和核电荷数都不同的，可通过一种参照物进行比较如比较 Al3+与S2-的半径大小，可找出与Al3+电子数相同，与S2-同族的元素O2-比较，Al3+＜O2-,且O2-＜S2-,故Al3+＜S2-。 【高考警示钟】 （1）该部分考试中容易出错的地方是电子层结构相同的微粒半径的比较。电子层结构相同的微粒半径看核电荷数，核电荷数越大，半径越小；不是核电荷数越大，半径越大。 （2）第三周期中离子半径最小的离子为Al3+，可以用于元素推断中元素种类的确定。 （3）不是同周期或同主族元素的微粒，比较半径大小时要借助于参照物。 【典例2】已知aAn+、bB(n+1)+、cCn-、dD(n+1)-是具有相同的电子层结构的离子，关于A、B、C、D四种元素的叙述正确的是 （ ） A.离子半径：ABCD B.原子序数：bacd C.原子半径： DCBA D.四种元素一定属于短周期元素 【解题指南】解答本题时应注意以下两点： （1）首先确定四种元素在周期表中的位置； （2）根据元素性质的递变规律推断性质和微粒半径大小。 【解析】选B。由于四种离子具有相同的电子层结构，可以推知四种元素在周期表中的位置关系如图： 原子序数，bacd；具有相同电子层结构的离子，核电荷数越大，离子半径越小；原子半径ABDC；A和B可以为第四周期元素。故选B。 D …… B A C …… 【技巧点拨】在中学要求范畴内可按“层多径大，同层序小径大”规律来比较微粒半径的大小： （1）在电子层数不同时，电子层数越多，半径越大。 （2）在电子层数相同时，核电荷数越小，半径越大。 （3）同种元素的不同种微粒，电子数越多，半径越大。 【变式训练】元素X、Y、Z原子序数之和为36，X、Y在同一周期，X+与Z2-具有相同的核外电子层结构。下列推测不正确的是（ ） A.同周期元素中X的金属性最强 B.原子半径X＞Y，离子半径X+＞Z2- C.同族元素中Z的氢化物稳定性最高 D.同周期元素中Y的最高价含氧酸的酸性最强 【解析】选B。分析题设信息可知，X、Y、Z分别为Na、Cl、O三种元素。则同周期中Na的金属性最强，HClO4的酸性最强，而氧族元素组成的氢化物中H2O的稳定性最高。离子半径Na+＜O2-，B错误。 元素位置、原子结构、元素性质之间的关系 同一元素的“位、构、性”关系可表示如下： 结构 位置 性质 （1）核电荷数、原子序数 （2）核外电子 电子层数 最外层电子数 元素性质 单质性质 化合物的性质 离子性质 周期，族 判断元素 推出位置 通过位置运用递变规律推出 反 映 决定 决 定 反 映 1.结构与位置互推 (1)掌握四个关系式。 ①电子层数＝周期数 ②质子数＝原子序数 ③最外层电子数＝主族序数 ④主族元素的最高正价＝族序数，负价＝主族序数－8 (2)熟练掌握周期表中的一些特殊规律。 ①各周期所能容纳元素种数 ②稀有气体的原子序数及在周期表中的位置 ③同族上下相邻元素原子序数的关系。 a.位于过渡元素左侧的主族元素，即ⅠA、ⅡA族 同主族、相邻周期元素原子序数之差为上一周期元素所在周期所能容纳元素种数。如钠与钾的原子序数差为：19-11=8(即钠原子所在第三周期所能容纳的元素种数)。 b.位于过渡元素右侧的主族元素，即ⅢA～ⅦA族 同主族、相邻周期元素原子序数之差为下一周期元素所在周期所能容纳元素种数。如氯和溴的原子序数之差为：35-17=18(溴原子所在第四周期所能容纳元素的种数)。 2.性质与位置的互推 熟悉元素周期表中同周期、同主族元素性质的递变规律，主要包括： (1)元素的金属性、非金属性。 (2)气态氢化物的稳定性。 (3)最高价氧化物对应水化物的酸碱性。 3.结构和性质的互推 （1）最外层电子数决定元素原子的氧化性和还原性。 （2）原子半径决定了元素单质的性质；离子半径决定了元素组成的化合物的性质。 （3）同主族元素最外层电子数相同，性质相似。 【高考警示钟】 （1）元素“位—构—性”的相互推断类型题目所给的信息较多，在审题过程中一定要注意找全信息和信息之间的联系。 （2）在题目的已知信息中可能没有某些元素的提示信息，难以确定其名称和结构，这样的题目要通读全题，在题目的要求解答信息中找出对该元素有用的信息。 （3）准确掌握元素的性质和结构的特殊性。熟练掌握1~18号元素的原子结构、在周期表中的位置和性质。 【典例3】如表是五种主族元素的结构特点及其元素、单质、化合物的性质。 结构特点及其元素、单质、化合物的性质 元素 原子中s电子数与p电子数相同，且p电子的能量最高 Y 气态氢化物与最高价氧化物对应水化物可以化合成盐 X 单质升华可以产生紫色的烟 T 最外层电子排布（n+1）sn(n+1)pn-1