高等数学第二章检测题.docVIP

高等数学检测题2-1 专业 班级 姓名 编组 一、填空题 1.假设，则 . 2．假设，存在，则 . 3．在点可导是在点连续的 条件，在点连续是在点可导的 条件. 4．在点的左导数及右导数均存在且相等是在点可导的 条件. 二．选择题： 1．设，则在处 . （A）连续，不可导；(B)不连续，可导；(C)连续且可导；(D)不连续，不可导; 2．设，则在处 . （A）连续，不可导；(B)不连续，可导；(C)连续且可导；(D)不连续，不可导; 3.设，，则 . (A)2; (B)4; (C)-2 ; (D)-4; 三．计算题 1．设函数，求。 2．设，为使在处连续且可导，应取什么值. 高等数学检测题2-2 专业 班级 姓名 编组 一、填空题 1． 2． 3． 4． 5． 6．设可导，且， 则. 二．选择题 1．设可导，，则 2．设，则． 3．设，则． 三．计算题 1．，求 2．，求 高等数学检测题2-3 专业 班级 姓名 编组 一、填空题 1．， 2．设存在，且， 3． 4． 5．设确定函数，则 6．曲线在点处的法线方程为 . 二．选择题 1．设与均为二阶可导函数， 2. 设， 3．已知是的反函数，用表示，有 . 4．设由方程所确定，则. 三．计算题 1．设曲线方程为，求此曲线在处的切线方程. 2．设，其中满足方程，均为可导函数，求. 高等数学检测题2-4 专业 班级 姓名 编组 一、填空题 1． 3． 5．设，则． 6．设，则. 7．设，则． 二．选择题： 1．设都可微，则. 2． 3． 4．，则 三．计算题 1．一正方体的棱长为10米，若棱长增加0.1米，求此正方形体积增加的精确值和近似值。 2．当较小时，证明近似公式，并求的近似值。