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2015年泽国中学第三届班主任节活动方案.doc
泽国中学届班主任节活动方案
班主任是学校工作的主力军,任务繁重,压力很大。我校旨在通过班主任节的各项活动,弘扬泽中优秀班主任老师乐于奉献、勤于耕耘的精神,积极创造、勇于进取的精神,热爱学生、献身教育的精神,并适度缓解班主任的压力,增强老师们的凝聚力,提高班主任工作素养,让泽中的班主任文化得以不断地传承和发扬。?
二、活动主题:弘扬鸿雁精神,构筑鸿雁德育
三、领导小组
组长:柳丹鸣
副组长:徐敏忠、马驹、蔡勇刚、蔡琳辉、郑兴贤
组员:黄春晓、叶荣法、李建、陈晖、郑志敏、娄如龙、安培欣、程苗足、 陈利鹏、陈君利、王强、陈能波、杨真泽
四、活动内容及具体安排 (12月10日——12月31日结束)
(一)前期准备: (后勤处、黄春晓)
(1)校园里,张贴标语、插上彩旗,教室布置。
(2)橱窗中展出《班主任风采》
班主任条幅:
1、班主任工作——荣誉和责任同在
2、尊重班主任、理解班主任、热爱班主任
3、情难舍,恩难忘,以大地为纸,江河为墨,也写不尽对班主任的感激之情。
4、敬爱的班主任,我们将以良好的表现向您的节日献礼。
5、热烈祝贺泽国中学第三届班主任节!
6、心在一起,爱在一起!
7、构建和谐师生关系,促进学校可持续发展!
(二)班主任风采展示 (黄春晓)
1、时间:12月13日前
2、负责部门:德育处、年级组
3、采集内容:班主任的个人生活照、座右铭、兴趣爱好、最想对学生说的话等,全方面展示班主任的精神风貌、工作业绩。
4、展示方式:学校橱窗或展板展示,学校网页展示
(三)班主任节启动仪式 (陈君利)
1. 时间:12月15日周一升旗仪式
2. 主要议程:
团委学生会发出倡议;
宣读班主任节活动方案;
3、目的:全面营造庄重、热烈的活动氛围,让全体师生了解本次班主任节的主要活动及具体安排,从而拉开班主任节的序幕。
(四)专题黑板报:“夸夸我们的班主任”,“班主任老师,我们永远爱你”等为主题。(陈君利、杨真泽)
1、时间:12月16日前
2、目的:营造尊重、理解、支持、感恩班主任的浓重氛围。
(五)“感恩班主任”主题班会活动 (陈君利、杨真泽)
1、时间:12月14日周日晚夜自修第一节
2、要求:形式新颖、内容充实,目的是营造班主任与学生之间民主、和谐的良好氛围。
3.由团委组织召开各班班长、团支部书记参加的主题班会培训活动(与会人员请带好纸、笔)。
(可以《感恩父母、感恩师长、感恩自然》、《心存感恩,肩负责任》、《感谢你——班主任》、《在感恩中成长》、《感谢你——敬爱的班主任》、《班主任,节日快乐》、《班主任老师,我们永远爱你》、《班主任老师,感谢你无私的教诲》、《学会感恩,让生命充满爱》、《心存感恩,成就人生》、《感恩关爱,勤奋学习》为参考主题)
4、各班在活动后上交主题班会活动方案、记录和相关的一些照片资料,由团委组织进行主题班会活动评比(12月19日前),学校将编印成册。各班要认真组织主题班会,可邀请任课老师,部分家长代表、社会人士参加,让更多的同学将看到的、听到的、自身经历的,发生在自己身边的种种感动的人和事推荐给大家,引发对感恩问题的思考,营造知恩、感恩、报恩氛围。让学生学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会。
(六)学生的心愿采集 (陈君利)
1、时间:12月15日前
2、负责部门:德育处、团委
3、采集内容:学生对班主任的感谢、祝福、希望、建议等。
4、传递方式:由班长负责将本班学生心愿统一打成礼品包,在庆祝大会活动时送给班主任当作节日礼物。
5、建议:学生心愿可以采用打印稿,匿名形式(方便学生畅所欲言)。心愿礼品包外包装由各班自行准备。
(七)班主任节庆祝大会(全体德育处成员)
1、时间:12月16日下午班会课。
2、参加对象:全体班主任、全体行政。
3、程序:
(1)柳丹鸣校长致贺词
(2)学生代表发言或者诗朗诵(陈君利)
(3)班主任代表发言(黄春晓)
(4)每班一位学生代表向全体班主任献花、赠送“学生心愿礼品包”,并分别向自己的班主任老师说几句祝愿或感谢的话。
(八)“用阳光温馨的话语激励孩子成长”——班主任写给学生的话(黄春晓)
1、时间:12月16日下午第一节课之前。
2、班主任对学生说的一段话,应该是以心灵为纸、以情感为墨、以爱心为笔而抒写的心灵名片,要给予孩子们以心灵的感召,生命意义的启迪、前行的指引。要借这张名片传递老师对孩子们的深情的关怀,美好的希冀,同时也是班主任管理水平和师德的体现。通过此项活动,既为班主任搭建互相学习交流的平台,彰显班级管理的智慧,又使得师生进行心灵的交流,关系更加和谐。
3、字数至少50字以上,学校将编印成册。
(九)专家报告或德育论坛
1、时间:另定
2.活
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