2012届高三一轮复习生物课件(人教山西用)选修3第42讲_生物技术的安全性和伦理问题.pptVIP

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  • 2017-08-11 发布于山东
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2012届高三一轮复习生物课件(人教山西用)选修3第42讲_生物技术的安全性和伦理问题.ppt

2012届高三一轮复习生物课件(人教山西用)选修3第42讲_生物技术的安全性和伦理问题.ppt

  本题考查对“外来的入侵物种”理解、分析、推理能力。“外来的入侵物种”由于在新的环境中缺少天敌而快速增殖,竞争力超过当地物种,影响当地物种的生存,也可能因重组出现对人类或其他生物有害的病原体而带来当地原本没有的疾病,还可能与当地物种杂交,影响原种群的基因频率。由于缺乏天敌,因而难以成为当地生物的掠食对象。    转基因技术有利有弊,既不能全盘否定,也不能全面接受,正确的做法是趋利避害,而不能因噎废食。        关注生物技术的伦理问题   下列有关生物伦理的说法不正确的是( )   A.生命科学的发展必须接受生物伦理的规范和制约   B.实施生命科学研究必须遵循:自主、不伤害、善行和公正的原则   C.关注生物伦理问题,就是完全限制生命科学的发展   D.对于生物技术应科学地控制,合理地使用,使它的发展对人类最有益 C   关注生物伦理问题,并不是完全限制生命科学的发展。对于生物技术,人类所面临的问题是如何科学地进行控制,并合理地使用,使它的发展对人类最有益。   关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范(  )   A.利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人   B.利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览   C.利用试管婴儿的脐带血   D.设计试管婴儿,不一定非考虑他的性别 B   设计试管婴儿不同于为解决不孕夫妇的生育问题出现的试管婴儿,试管婴儿的设计

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