省新沂市第二中学2015届九年级历史专题复习 历史朝代的更替、百家争鸣教案 川教版.docVIP

历史朝代的更替、百家争鸣 教学目标 1、历史朝代的更替、2、百家争鸣的背景、代表人物和影响； 重点 历史朝代的更替、 难点 百家争鸣 教法及教具 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 一、中国朝代顺序表： 夏朝、 商朝、 西周、 东周、 春秋、 战国、 秦朝、 西汉、 新朝、 东汉、 三国（魏、蜀汉、吴） 西晋、 五胡十六国 东晋、 南朝（宋、齐、梁、陈） 北朝（东魏、西魏、北齐、北周） 隋朝、 唐朝、 五代十国 北宋、 南宋、 元朝、 明朝、 清朝 二、百家争鸣 1、背景：战国时期，社会经历着深刻的变化，一些学者纷纷著书立说，聚众讲学，阐述自己的主张，传播自己的观点，产生了一大批思想家、形成众多的学派，史称诸子百家。 学派 代表人物 著作 儒家 道家 墨家 法家 兵家 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 板书设计 （用案人完成） 三、典型例题 ◆（2013·四川眉山）16、春秋战国时期，社会急剧变化，学派林立。其中儒家代表人物孟子的主张是 A．反对侵略战争，支持正义战争 B．主张改革，提倡法治 C．反对一切战争，主张“仁政”治国 D．顺应自然，无为而治 ◆（2013·浙江杭州）5．蔡元培称道孟子“提倡民权，为孔子所未及焉”。下列选项能印证此观点的是（ ） A.“有教无类” B．“以礼治国” C．“因材施教” D．“民贵君轻” ◆(2013·云南大理等八地区）2．某电视台要聘请法制栏目主持人，如果时光穿梭回到战国时期，你认为哪一思想学派的代表最适合担任该栏目主持人( B ) A．儒家 B．法家 C．墨家 D.兵家 ◆（2013·四川资阳）2．资阳市某校七年级三班举行了一次“班级管理”的主题班会，李怡同学主张“制定严格的班规，对违反班规的同学严惩”。影响李怡同学主张的战国时期思想家是（ ） A．庄子 B．孟子 C. 墨子 D．韩非子 ◆(2013·山东威海）2．右图是位于文登市圣经山上的《太上老子道德经》摩崖石刻，据记载为金元时期的道家弟子所刻。下列属于老子思想的是 A．“仁” B．一切事物都有对立面，对立的双方可以相互转化 C．主张改革，实行法治 D．“兼爱”“非攻” 四、背诵记忆十分钟 五、完成《初中历史复习指导》上的习题。 当堂作业 课外作业 教学札记 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓