外研版英语四下《Modul.e 1 Friends》（unit2）word学案.docVIP

（外研版）四年级英语下册教学案 Module1 Friends Unit2 He is cool 学习目标 1．学习并能认读单词：cool，little, cute, 能根据提示书写father, mother 2．学习句型 This is my big brother. He’s cool.这类语句介绍家人，并说明其特征。 3．学习：This is a little girl.这首诗。 预习学案 1．让学生在家里听录音预习本课生词。 2．找出自己认为较难的句子，写在本子上。 3．准备一张全家福或朋友的照片（画一幅家人或朋友的像也行） 导学案 1．热身：准备15页活动3的图片让学生对话，接着出示全家福照片介绍:Look, this is my family. This is my father. This is my mother. This is my sister. This is my brother. 然后教师出示一张熊猫一家照片,引出课题。 2．Listen and circle the new words.（师板书） 3．根据老师的点拨小组内学习新单词，并展示单词。 4．Listen and find out important sentences.（师板书）。 5．师指导小组内学重点句型，然后各小组展示。 6．Listen and say, then say the poem and do the actions. 7．小组内完成第四页活动2、3、5 和6的 内容。 课堂检测 根据提示写单词补全句子。 1．This is Lucy. She is a bit__________(害羞的)。 2．Look, this is my brother. He is very _________(酷的)。 3．Ann is a ______(好的，友善的)个。 4．Sweet is my friend .it’s a_______(小鸟)。 5．This is my dog. It’s very (可爱的)。 并进行讨论，最后展示答案 课后作业 1．听录音背过课文 2．拿自己的照片向同学或朋友介绍。（任选一题） 板书 Module1 Friends Unit 2 He’s cool Mother_____ nice Big brother ____ cool My sister _____ cute My father _____ clever My friend______ naughty