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山东人民版思品二下《爱心献.给你》3-5课时教案.doc
年级二 学科品生 第一单元 总第3课时 12年2月14日 第2周
课 题 2爱心献给你 教
学
目
标 1、热爱身边的每一个人，热爱动植物。
2、乐于通过有意义的活动来表达自己对身边的人的爱。
教育学生关爱别人，首先要从爱妈妈，爱家庭开始妈妈的照片、准备一个故事《妈妈的手》第一课时
一、游戏导课：
1、同学们，现在让我们活动起来，一起唱首《拍手歌》，好吗？
二、深刻体会，落实行动。
1、我们悄悄问自己：在接受他人关爱的同时，我们能为别人做点什么呢？
2、学生谈出自己的想法。
3、教师讲述《宝宝和贝贝的故事》。
师：故事中的宝宝是个人见人爱的好孩子，你知道是为什么吗？
学生自由回答，交流自己的看法。
师：同学们，在生活中，你是宝宝，还是贝贝呢？你为别人做过什么？
学生畅所欲言。
为别人做了这些后，你的心情是怎样的？
学生交流自己的切身感受。
4、故事《我来帮助你1、2》
三、出示教材中的公园插图。
1、谁能说一说，公园中哪些小学生做的不对呢？
2、你会怎样去关爱花草树木和动物呢？
3、学生结合自己的生活实际，谈出各自的想法。
第二课时
一、激情导入：故事《我来帮助你3、4》
我们生活的环境离不开花草树木和动物，他们都是我们的好朋友。
二、读图看图《天鹅小卫士》。
1、美丽的天鹅湖
2、假日护鹅小队成立了。
保护天鹅“金点子”。
4、和天鹅一起过年。
三、完成作业：我的助人经历
使学生在充分体验了家人、师长、同学及其他人所给予自己的关爱后，深切的感受彼此之间爱心奉献、相互帮助、尊老爱幼等美德的可贵第三课时
一、激情导入：
说说课文向我们介绍了哪些有纪念意义的日子？今天我们一起来纪念一个非常有意义的日子，每年五月的第二个星期天，这是什么日子呢？
二、指名学生讲述《妈妈的手》。
三、调查汇报：夸夸自己的妈妈。
1、照片里的故事。
2、鞋子的诉说。
3、一件妈妈关心我的事。
4、我的成长史。
5、学生小结。
四、第二次调查汇报：妈妈一天时间的安排。
1、学生用数据形式汇报妈妈一天时间的安排。
2、算出各项的平均时间。
3、思考：看了调查结果，你想到了什么？
学生交流自己的心里话。
五、你想为妈妈做点什么？学生活动。
六、总结：
相信同学们今后能以实际行动来关心热爱自己的母亲。积极参与到“爱心回报”中来。
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