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2011年度党建工作要点 崇安区教育党委 2011年是建党90周年的喜庆之年，是实施“十二五”教育发展规划的开局之年，也是创建义务教育高位均衡发展示范区的关键之年。2011年，区教育系统党建工作的总体要求是：全面贯彻落实党的十七届五中全会、省市委十一届九次全会和全国、省市教育工作会议精神，围绕“加快转型发展、建设教育名区”的目标，以励精图治的精神、创先争优的勇气、学比赶超的劲头，凝聚各方面的智慧和力量，不断促进全区教育系统思想、组织、宣传、统战、廉政、群团建设取得新进展，为开创“十二五”发展崭新局面提供强有力的组织保障。 2011年基层党组织的教育主题是“创先争优推动转型发展，凝心聚力建设教育名区”，全体党员领导干部的教育主题是“创先争优当楷模，尚德倡廉作表率”，全体党员的教育主题是“立足岗位创佳绩，创先争优谋发展”。 一、积极推进创先争优活动持续深入开展 创先争优是学习实践科学发展观活动的延续和深化，是党内集中性教育和党的建设经常性工作的重要载体。2011年是创先争优活动的提升年。全区教育系统开展创先争优活动，就是要把党的政治优势和组织优势转化为的强大力量”为项目,积极探索前后衔接、互为呼应的干部管理新机制，探寻名师名校长培养工程的最佳切入点。在党建工作中，以“‘三色工程’炫出创先争优独特魅力”为项目，搭建富有教益的载体，凝聚党内和党外、群团和个人、干部和教师等的智慧和力量，在推动党的建设、崇安教育发展和自身专业成长上奋争一流，为建设教育名区作出贡献。在基层党组织中，以推进师德师风建设和提高教育教学质量为目标，以推动学校内涵发展、品牌发展为重点，进一步打造有影响力的学校党建品牌。上半年召开“创新党建特色，创优党建品牌”交流会，评选表彰一批教育党建品牌特色项目。 3.要进一步夯实基层基础。一要强化组织建设。认真做好党委换届选举工作。广泛深入开展换届“5个严禁、17个不准、5个一律”等政策规定的学习宣传，努力营造风清气正的选人用人环境。同时，按照中央、省、市委和区委统一部署，认真落实区第十次党代表大会代表选举任务，将有较强参政意识和广泛联系群众的党员选为代表。2011年上半年局机关、幼教、职校、教研室等支部要认真筹划、精心组织好换届选举。要进一步深化“好班子”建设，突出思想政治建设和能力素质提升两大重点，努力打造团结一致凝聚力强、科学发展行动力强、创新突破执行力强、学习自觉成效高、群众公认评价高的“三强两高型”集体。二要建立有效机制。要继续完善支部目标管理考核信息化平台、《崇安区教育系统支部目标管理考核方案》及支部工作台账，全面实行党建工作项目化管理，使学校党建工作更能体现时代性和规范化。三要推进高效运作。各中小学党组织要借（总）支部委员会顺利完成换届改选的契机，进一步加强班子建设，提高统筹全局、协调各方、参与决策的能力，充分发挥党组织的政治核心作用。进一步完善民主评议党员制度，组织好两年一轮的评议工作，发扬批评与自我批评的优良作风，不断提高民主评议党员工作的力度和深度。四要规范过程管理。要加强对各支部的活动开展、发展党员、党费收缴、信息宣传、党报党刊征订等工作的量化考核，进一步强化责任意识，确保党建工作的质量和效果。 二、切实加强教育系统人才队伍建设 建设精品崇安、打造教育名区，关键是要建设一支特别有激情、特别懂教育、特别有能力、特别能吃苦的政治素质好、群众信得过的教育人才队伍。2011年要进一步加快实施双名战略，整体提升队伍素质，努力做到三个“进一步”。 4.要加强梯队建设，进一步壮大人才规模。一是要完善名师名校长建设目标，充实人才库。要对照各层次评选标准，建立培养规划，细化发展目标，助推人才成长。年内召开特级教师工作室阶段成果交流会，切实发挥好特级教师、名师工作室的作用，努力缩短骨干教师的成长周期。二是要认真开展名师名校长评选工作。建立考核评选标准，健全推评制度，努力用公开公正、民主透明的方式评选名师名校长，形成正确导向，激励优秀人才脱颖而出。三是要进一步加强校长岗位培训。进一步抓好校长网上考核培训、校长研修班、书记培训班和第三届校（园）长书记论坛活动，促进校级领导干部的业务水平和管理能力的提升。逐步建立高校短期培训和学历培训相结合的培养机制。通过多措并举，不断优化提升校长队伍的整体素质。 5.要加强实践锻炼，进一步激发人才活力。坚持推行校长、中层干部、骨干教师异地挂职、交流轮岗制度，逐渐丰富实践经验，锻炼综合能力，实现全面发展。一是要坚持异地挂职，提升能力。制定《崇安区学校领导干部挂职锻炼实施意见》，明确挂职对象、挂职要求等。组织优秀校长到省内外、国外名校异地挂职，开阔视野、增长才干。挂职期间，要全方位参与挂职学校的日常工作，及时记录挂职感受，总结挂职收获，并通过讲座和研讨沙龙等形式，实现区域内外优质资源的互通共享。二是