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新人教版生物(必修1)2..2《生命活动的主要承担者——蛋白质》word教案.doc
教 案
课题 第2节 生命活动的主要承担者──蛋白质 知识与
技能 1.说明氨基酸的结构特点以及氨基酸形成蛋白质的过程
2.概述蛋白质结构的多样性和功能的多样性 过程与
方法 通过几种氨基酸的结构,发现氨基酸共性,识记蛋白质的功能 情感态度与
价值观 1.认同蛋白质是生命活动的主要承担者
2.关注蛋白质研究的新进展 教学重点 1.氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。
蛋白质的结构和功能 教学环节 教学过程 学习过程 据学案引入话题
请学生根据学案中所涉及的内容,交流关于蛋白质的认识。1.富含蛋白质的食品
2、蛋白质在生命活动中的主要作用有哪些?
学生论述交流
〖提示〗1.富含蛋白质的食品有豆制品;奶制品;还有肉、蛋类食品,等等。 教师提示
[]
引导
引导
网]
教师讲解
教师引导
教师提示
一、蛋白质的功能(板书)
演示图片,讲解功能
构成细胞和生物体,如结构蛋白;调节生命活动,如胰岛素;催化,如绝大多数酶;运输载体的功能,如血红蛋白;免疫功能,如人体内的抗体。
约有20种判断某分子是不是氨基酸的依据是什么?氨基酸→肽→一条多肽链盘曲折叠形成蛋白质[:学科网ZXXK]
形成二肽种类:3×3=9种
3
3
(2)如果有3个氨基酸
形成三肽种类:3×2×1=6种
3
2
1
形成二肽种类:3×2=6种
3
2
〖思考与讨论〗。
〖提示〗1.提示:氨基酸→二肽→三肽→……→多肽,一条多肽链盘曲折叠形成蛋白质,或几条多肽链折叠形成蛋白质。
2.提示:食物中的蛋白质要经过胃蛋白酶、胰蛋白酶、肠蛋白酶、肠肽酶等多种水解酶的作用,才能分解为氨基酸。这些氨基酸进入细胞后,要形成二肽、三肽到多肽,由多肽构成人体的蛋白质。人体的蛋白质与食物中的蛋白质不一样,具有完成人体生命活动的结构和功能。
3.提示:10个氨基酸能够组成2010条互不相同的长链。氨基酸的种类、数量、排列顺序以及蛋白质空间结构的不同是蛋白质多种多样的原因。
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