认识发光二极管电平指示电路.doc

认识发光二极管电平指示电路 李婷婷 上课时间：2010-11-10 班级：10电信 课时 共2个课时，本节第1课时 教材分析 学情分析 本节课选自陈雅萍老师主编的《电子技能与实训》课本中实训项目十二 任务一的内容：认识发光二极管电平指示电路。学生之前已经学过简易电路的插装焊接，如电容器充放电延时电路、三极管直流放大电路，所以有一定识别电路的能力！ 教学目标 1、知识目标：掌握发光二极管电平指示电路的各个元器件及符号图。 2、技能目标：学会分析和理解该电路的工作原理，了解其实际应用场合。 3、情感目标：培养学生学会分析电路原理，从而更好的进行动手技能操作。 教学重难点 教学重点：掌握发光二极管电平指示电路的各个元器件及符号图。 教学难点：分析和理解该电路的工作原理。 教学方法及设计意图 教学法：问答法、操作法、实物演示法 设计意图：通过师生互动来不断激发学生的学习热情，形成一种教师引导，学生主动学习的模式，充分调动学生的上课积极性。 教学资源与平台 多媒体、黑板 教学过程 教学环节 教师活动 教学目的（方法） 学生活动 热身运动 约 2 分 钟 认一认 （问答法）通过识别电路实物图上的各个电子元器件，让学生更好了解并掌握元器件的外观特征和名称。 通过观察电路实物图，让学生进入上课状态。 识