高校领导能力培养de理论基础与实践指向——群众史观视域下de探究【精选文档】.pdfVIP

第 16卷 第 1期 北华大学学报(社会科学版) Vol_16 No．1 2015年2月 JOURNALOFBEIHUAUNIVERSITY(SocialSciences) Feb．2015 口教育学研究 高校领导能力培养的理论基础与实践指向 — — 群众史观视域下的探究 李 才 陈 昕 [摘 要]群众观点是历史唯物主义的核心，坚持人民群众创造历史的观点是群众史观。群众史观是马 克思、恩格斯的天才创见，它的发现建立在对青年黑格尔派唯心史观(英雄史观)彻底批判的基础之上。 坚持群众史观对于当前高校领导能力提升至关重要，它要求把辩证总体的方法贯穿始终，把群众立场、 群众观点和群众方法有机融合，不断健全和完善群众工作机制，将群众工作融入学校中心工作，使师生 员工的利益得到真正实现。 [关键词]群众史观；高校；领导者；领导能力 [中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1009—5101(2015)0l_0142—05